10)Пётр рос смышлёным мальчиком,от сверстников его отличала медленность и скованность движений,да и то, вне дома.Дядя Максим дал ему прекрасное домашнее образование,воспитал в неё волевые качества,сильный характер,мама и конюх Иохим привили ему любовь к музыке,дали ключ к пониманию гармонии природы и человека,научили слышать окружающий мир.Сверстники избегали Петруся,настоящим и единственным другом стала для него Эвелина. 11)В соседнюю усадьбу переезжают Яскульские ,с дочерью Эвелиной.Дети почти ровесники,они начинают общаться и это общение перерастает в крепкую дружбу.Совместное обучение детей, дядей Максимом ,сближает их ещё больше.Родители Эвелины пожилые люди,сумевшие на закате жизни обрести свой дом и создать семью,девочка поздний и долгожданный ребёнок.Отец Эвелины,пан Якуб всю жизнь был экономом,вел хозяйство чужим людям,а мама,пани Агнешка,жила в качестве почетной служанки у графини Потоцкой. Однажды,Петрусь играл на свирели и Эвелина пришла к нему на холм,решив познакомиться.Она слушала его красивую мелодию и пытается похвалить Петруся,но мальчик её грубо прогоняет.Он не любит незнакомых,Эвелина уходит,в недоумении.Через три дня она вернулась на тоже место,не понимая,что происходит,девочка пугается,но узнав о слепоте Петруся,она рыдает от чужого горя.Эвелина потрясена открытием,чужая беда не оставляет её равнодушной,это никого не может оставить безразличным.Это и чувство жалости,и сострадание,сочувствие и понимание.Эвелина пытается Петру,начинает заботиться о нём.Потрясает спокойствие мальчика,который обречённо повествует о своём недуге и то,что вылечить такую болезнь невозможно.
2. андрей соколов сам рассказывает о своей жизни 3.андрей соколов был шофером.ранней весной на верхнем доне рассказчик познакомился с андреем соколовым и его маленьким сыном ваней. 4.до войны он был хорошим семьянином: "работал я эти десять лет и день и день и ночь.зарабатывал хорошо,и жили мы не хуже людей.и дети " 5.в плену герой демонстрирует лучшие стороны человеческого характера: чувство собственного достоинства,смелость,стойкость,готовность в любой момент прийти на . 6.первый его побег не удался,но второй раз андрей не только сам вырвался из плена,но и с собой "немца,инженера в чине майора армии" с важными документами. 7. после побега героя ждет сильнейший удар: он узнает,что его жена и две дочери погибли во время бомбежки.
11)В соседнюю усадьбу переезжают Яскульские ,с дочерью Эвелиной.Дети почти ровесники,они начинают общаться и это общение перерастает в крепкую дружбу.Совместное обучение детей, дядей Максимом ,сближает их ещё больше.Родители Эвелины пожилые люди,сумевшие на закате жизни обрести свой дом и создать семью,девочка поздний и долгожданный ребёнок.Отец Эвелины,пан Якуб всю жизнь был экономом,вел хозяйство чужим людям,а мама,пани Агнешка,жила в качестве почетной служанки у графини Потоцкой.
Однажды,Петрусь играл на свирели и Эвелина пришла к нему на холм,решив познакомиться.Она слушала его красивую мелодию и пытается похвалить Петруся,но мальчик её грубо прогоняет.Он не любит незнакомых,Эвелина уходит,в недоумении.Через три дня она вернулась на тоже место,не понимая,что происходит,девочка пугается,но узнав о слепоте Петруся,она рыдает от чужого горя.Эвелина потрясена открытием,чужая беда не оставляет её равнодушной,это никого не может оставить безразличным.Это и чувство жалости,и сострадание,сочувствие и понимание.Эвелина пытается Петру,начинает заботиться о нём.Потрясает спокойствие мальчика,который обречённо повествует о своём недуге и то,что вылечить такую болезнь невозможно.