М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
tropinaksusha
tropinaksusha
27.01.2020 22:28 •  Литература

Текст парадокс авт короленко1чем герои занимались в начале расскаща и зачем автор так подробно это описывает2 что так поразило всех окружающих в яне залуском3 почему его можно назвать феноменом4 за что залуский извинился перед мамой мальчиков5 какой афоризм написал колека мальчикам и как его можно понять6 какое обещание выполнил залуский перед уходом с поселка

👇
Открыть все ответы
Ответ:
den2424denoztwre
den2424denoztwre
27.01.2020

Тема: утверждение силы любви и преданности, потому что настоящие чувства не поддаются действию злых гномов, а любовь - вечное.

Идея: добро победило зло, потому что завистливого гнома никто не уважает и не помнит, а сердце и роза остались символом любви и красоты.

Главная мысль: человек не должен терять мужества и смелости, ради достижения своего счастья.

Главные герои: солдатик, танцовщица, тролль, водяная крыса, большая рыба

Второстепенные персонажи: мальчик, которому подарили 25 оловянных солдатиков, мама и папа мальчика

4,6(72 оценок)
Ответ:
VIXXX
VIXXX
27.01.2020
Наказывает

Жил-был мальчик Саша. Неплохой мальчик, но любил похвастать. Он учился в 3В классе. Однажды он решил похвастаться перед ребятами. И говорит: 
– А знаете, я умею костер разжигать! Палатку ставить! И шашлыки готовить умею! Да, я! Да я все умею!
Ребята все удивились и стали расспрашивать Сашу, где это все научился делать. А Саша рад и дальше себя нахваливает, какой он незаменимый в походе.
А было это 30 мая. На следующий день ребята учились последний день перед летними каникулами. У них было два урока, а после они шли в поход. 
На следующий день Саша, как назло, опоздал на 20 минут. И ему написали замечание в дневник.
«Следовало бы не брать тебя в поход! – строго сказала учительница, – Я как раз объясняла новую тему, а ты меня прервал, и я не помню теперь, на чем остановилась».
Хорошо, что последний урок для Саши и ребят благополучно.
Наконец они собрались в поход и пошли. Они остановились под деревом с табличкой «3в». Саше дали задание поставить палатку и разжечь костер. «Давай, делай! – сказали ребята – если ты все умеешь». Но от Саши никакого толка не было. Он сломал палатку и чуть не устроил пожар. Еле-еле ребята потушили горящее дерево. А потом они накричали на Сашу:
– Бестолковый ты!
– Спокойно, спокойно – пытался успокоить их Саша.
– Да как же тут спокойным быть! Ты ведь чуть пожар не устроил! Из-за тебя весь лес сгорит, и ты, и мы тоже!
Прервал ругательства ребят внезапно начавшийся ливень. А палатка была порвана. Ребята пошли делать зонты их листьев лопуха и веток дуба. А Сашу с собой не взяли, а сказали: 
– Хватит! Ты и так уже нам Оставайся тут!
Сказали и ушли.
Так нарушил Саша отношения со своими друзьями.
Вот до чего доводит хвастовство!
4,6(20 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ