Родник очень холодный, но несмотря на это, учитель перевел каждого из своих учеников через него. Родник символизирует препятствие, одно из которых их учитель преодолел для будущего своих учеников
Возвращаясь с рыбалки Котька и Павлик забрались в колхозный огород и украли огурцы. Их заметил сторож. Но Павлик отдал свои огурцы Котьке, потому что боялся, что его могут наказать за воровство. Мама Котьки расстроилась такому поступку сына и заставила его вернуть огурцы туда откуда он их своровал. Он шёл всю дорогу и плакал от страха. Добравшись до шалаша сторожа, Котька расплакался ещё громче. Но сторож оказался добрым и хорошим человеком и не стал его ругать Котьку и даже простил ему огурец, который съел Котька. Мальчик вернулся домой радостный и весёлый.
Проблема отцов и детей не раз поднималась в русской классической литературе. Тема эта стара как мир. Является она лишь частью той бесконечной естественной борьбы старого с новым из которой новое не всегда выходит победителем, и трудно сказать, хорошо это или плохо. Кроме того, в семье, от своих родителей, человек получает первые знания о жизни, об отношениях между людьми, поэтому от взаимоотношений в семье между родителями и детьми зависит то, как в будущем человек будет относиться к другим людям, какие нравственные принципы изберет для себя, что для него будет самым главным и святым.К проблеме отцов и детей разные авторы подходят по-разному. Кроме романа И. С. Тургенева "Отцы и дети", само название которого показывает, что эта тема самая важная в романе, данная проблема существует практически во всех произведениях: в одних она представлена более ярко, в других появляется лишь намеками для более полного раскрытия образа героя. Трудно сказать, кто первый поднял проблему отцов и детей. Она настолько жизненна, что, кажется, существовала всегда на страницах литературных произведений.Проблема отцов и детей включает в себя целый ряд важных нравственных проблем. Это и проблема образования, проблема выбора нравственных правил, проблема благодарности, проблема непонимания. Они подняты в различных произведениях, и каждый автор пытается по-своему взглянуть на них.Проблема отцов и детей актуальна во все времена, потому что это глубоко нравственная проблема. Все то, что для человека является святым, передается ему родителями. Прогресс общества, его развитие порождает разногласия между старшим и молодым поколением.Одной из самых важных граней проблемы «отцов и детей»является благодарность. Благодарны ли дети своим родителям, любящим их, вырастившим их и воспитавшим? Тема благодарности поднята в повести А. С. Пушкина «Станционный смотритель» и в рассказе К.Г.Паустовского «Телеграмма».Именно эти факты и обосновывают выбор темы данного научного проекта, его актуальность и значение для изучения названных произведений в частности и для рассмотрения данной темы в контексте классической литературы в целом. Проект вносит определенный вклад в осмысление глубины творчества вышеназванных писателей, а также затрагивает нравственные аспекты проблемы, ставшей особенно острой в двадцать первом веке- веке равнодушия и неблагодарности даже к собственным родителям.
Объяснение:
Родник очень холодный, но несмотря на это, учитель перевел каждого из своих учеников через него. Родник символизирует препятствие, одно из которых их учитель преодолел для будущего своих учеников