В повести Л. Толстого «Кавказский пленник» описана жизнь горцев, русских военных и природа Кавказа. Главным героем повести является русский офицер Жилин, который попадает в плен к горцам, вместе со своим однополчанином Костылиным. Будучи очень смелым человеком , Жилин не соглашается с положением пленника, несмотря даже на то, что горцы уважали его за умелые руки, и совершает бегство, которое оказывается неудачным. Жилин не бросает своего друга и, несмотря на то, что Костылин тяжелее него, убегая от татар, несет его на себе. Даже после неудачного побега Жилин не останавливается, и совершает побег снова и достигает своей цели, добирается до русских. В повести, кроме Жилина, теплые чувства вызывает татарская девочка Дина, которая имеет чувство сострадания. Дина, не испытавшая родительской любви, постоянно одна. Почувствовав доброту Жилина она, несмотря на большой риск, кормила пленников и и сбежать. Дина как и Жилин желает людям делать только добро. Костылин - слабовольный человек. Эти черты сразу Он бросил русских офицеров, когда на них напали татары, испугавшись за свою жизнь просит у родных в виде выкупа. Долго не решается на побег, а при побеге постоянно причитает о том, что у него нет сил бежать. Костылин очень труслив и поэтому не совершает повторный побег с Жилиным. Татары изображены злыми, жестокими людьми. Они ненавидят людей другой национальности, писатель сравнивает их с «волками». Татары – воины, для них война с другими людьми дело чести. В своей повести Л.Н.Толстой всем поколениям дал урок, который должны люди знать и никогда не забывать – это доброта, справедливость и любовь.
1. « Смерть поэта»-Г) М.Ю.Лермонтов. 2. « Горе от ума» -А) А.С.Грибоедов; 3. «Бедная Лиза»-Б) Н.М.Карамзин; 4. «Молитва» -Г) М.Ю.Лермонтов 5. «Евгений Онегин» -В)А.С.Пушкин.
2. Какой принцип является «лишним» для классицизма: 4) единство языка.
3. Какие по характеру произведения не писал М.М. Карамзин: 1) публицистические;
4. Из какого произведения эта фраза: Товарищ! Верь, взойдет она, Звезда пленительного счастья… 2) «К Чаадаеву»,
5. Как называется имение, в котором провёл детство М.Ю. Лермонтов: 2) Тарханы;
6. Выберите правильную последовательность смены одного литературного направления другим: 2)классицизм, реализм, сентиментализм, романтизм
7. Кому из героев комедии Грибоедова «Горе от ума» принадлежит фраза: «Чины людьми даются, а люди могут обмануться»: 1) Чацкому;
8. Кто из великих поэтов 18 века «в гроб сходя, благословил» А.С. Пушкина? 2) Державин .
9. О каких героях романа «Евгений Онегин» идет речь в приведенных отрывках:
1.Онегин Евгений. 2.Ольга Ларина.
10. Выберите правильный вариант ответа из текста, отвечая на вопрос: Почему Татьяна влюбилась в Онегина? Б) И в сердце дума заронилась; Пора пришла, она влюбилась.
11.Сколько строк в «онегинской строфе»? 4) четырнадцать.
12. Фрагмент какого стихотворения М.Ю.Лермонтова приведен ниже Люблю отчизну я, но странною любовью! / Не победит ее рассудок мой. Ни слава, купленная кровью, / Ни полный гордого доверия покой… 1) «Родина»
13. Какая повесть из составляющих роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» является последней в хронологическом отношении? 2) «Максим Максимыч»;
14. Кому из героев романа «Герой нашего времени» принадлежат эти слова: «Если он меня не любит, то кто ему мешает отослать меня домой? Я его не принуждаю. А если это так будет продолжаться, то я сама уйду: я не раба его - я княжеская дочь!..» -Слова принадлежат Бэле.
15. В какое произведение Гоголя включена «Повесть о капитане Копейкине»? 1) «Мёртвые души»;
16. Как звали героиню повести И.С. Тургенева «Первая любовь»? 2) Зинаида;
17. Какие художественные средства выразительности использованы в строке Есенина: «Мне навстречу, как серёжки, зазвенит девичий смех»? 1) сравнение, метафора, инверсия;
18. Какое литературное направление определяло раннюю лирику Блока? 2) символизм;
19. Из какого произведения какого автора взяты строки: «Не хочу учиться – хочу жениться»? Кто их произносит? -"Горе от ума",А.Грибоедов,Митрофанушка.
20. Анна Ахматова-поэтесса, муж которой ( поэт) был расстрелян, а сын репрессирован.