«В октябре 1805 года русские войска занимали села и города эрцгерцогства Австрийского, и еще новые полки приходили из России, отягощая постоям жителей, располагались у крепости Браунау». Браунау – маленький австрийский городок, где находится главная квартира Кутузова, и куда собираются русские войска среди них – пехотный полк. Солдаты тысячу верст из России. Их сапоги разбиты, новую обувь должно было доставить австрийское ведомство, и не доставило: полкового командира это заботит мало. Полк не готов к боевым действиям, потому что нельзя воевать босяком, но полковой командир хочет показать главнокомандующему как раз обратное: все в порядке, полк готов к войне. Только Кутузов как раз «намеревался показать австрийскому генералу то печальное положение, в котором приходили войска из России». Он то знает, какое значение имеет обувь.
Без проблем^^ Напишу просто сочинение о Лермонтове, а ты выбери там крч:D
1)Вступление. Лермонтов был очень известным и поэтом, и художником. Не мало людей знают, как Лермонтов любил Кавказ. Про Кавказ у него нарисовано много картин, много стихов написано. С малых лет Михаил Юрьевич ездил на Кавказ, именно те всеми любимые горы полюбил и он. а)Вопрос. (Предположим, пускай будет...) Почему на автопортрете Лермонтов изобразил себя грустно, тоскливо? б)ответ. (Предположим, пускай будет...) На своём автопортрете Лермонтов изобразил себя тоскливо. Да и сам он человек был не очень-то и весёлым. И его внешность очень это показывала. Он был не высоким, у него был высокий и широкий лоб, пухлые губы, тонкие усы, и его маленькие глаза. Кто-то говорил из его друзей, что Лермонтов был очень грустным, а кто-то говорил, что весёлым. Но именно автопортрет показал, какой он был.
2)Основная часть. Стихотворение "Парус". 1832 г. ПарусБелеет парус одинокий В тумане моря голубом!... Что ищет он в стране далекой? Что кинул он в краю родном?...
Играют волны - ветер свищет, И мачта гнется и скрыпит... Увы, - он счастия не ищет И не от счастия бежит!
Под ним струя светлей лазури, Над ним луч солнца золотой... А он, мятежный, просит бури, Как будто в бурях есть покой!
(Стихотворение скопировала с интернета, наизусть мало помню его стихов :с)
Это стихотворение рассказывает нам о парусе. Да, да, именно о парусе. Который уплывает в море. Сразу представляется, как какой-нибудь кораблик уплывает в море.
1. Вступление. Размышления художника о новой картине.
2. Основная часть.
1. Аил Куркуреу.
2. Тополя аила.
3. Развалины школы.
4. Кто такой Дюйшен?
5. Открытие новой школы.
6. Приезд академика Сулаймановой.
7. История Дюйшена и Алтынай
а) молодой Дюйшен открывает школу в аиле
б) девочка-сирота Алтынай
в) Дюйшен совершает подвиг
г) Алтынай уезжает учиться
д) любовь
е) война
8. Академик Сулайманова.
3. Заключение. Размышления художника о новой картине.