М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ayazoro2
Ayazoro2
09.01.2020 02:10 •  Литература

Отзыв о «письмах о добром и прекрасном» эссе 8 класс, чтоб включало своё мнение

👇
Ответ:
Kira3998
Kira3998
09.01.2020

Такую книгу , мне кажется, важно прочесть каждому человеку. Еще в молодости, а потом перечесть в зрелые годы. Дмитрий Лихачев тот человек, опыту которого доверяешь. Конечно, его письма отдают советским налетом, какие-то главы в свете современного продвинутого психологического образования недопустимы. Но в целом это прекрасная книга я уверена. Она воспитать нравственного человека. "Советы о добром и прекрасном" словно любимый нами советский фильм. После прочтения хочется творить это самое добро, стать лучше хотя бы в своих глазах.

И что меня особенно порадовало, что я неосознанно многое делаю, как пишет Лихачев. Например, собираю домашнюю библиотеку по его совету: сначала читаю электронную версию книг7и, и , если понравилась она мне, то покупаю бумажный вариант. Кстати, это уже вполне себе современный совет в нашу осознанную эпоху потребления.

4,8(95 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
iermin98
iermin98
09.01.2020

пейзаж указывает на время суток – ночь и на место действия – заполярье. с пейзажа показано наступление утра. сочетание тропов: эпитета («густая»), сравнения («как смоль»), метафоры («начала редеть»), олицетворения («прятаться») – позволяет читателю представить начало утра, появление первых лучей света. упоминаемый повествователем всползший туман также свидетельствует о наступлении утра. пейзаж выполняет психологическую функцию. с него читатель постигает чувства, испытываемые героем: неуверенность, беспокойство. ряд олицетворений-глаголов, употребляемых автором, создает картину затухающего костра: «костер … зашипел, защелкал, принялся чихать, будто сердился…» потухающий костер символизирует происходящее с героем: во внешнем мире – испытываемые им трудности, во внутреннем – терзающие его чувства.

почему герой рассказа ассоциируется с разожженным им костром?

костер одинок, одинок и герой. но жизнь костра заканчивается, он догорает, а герой продолжает бороться. и все же они похожи друг на друга, так как одинаково противопоставлены окружающему их миру враждебной человеку природы.

вы правы. прочтем описание утра. пейзаж выполняет различные функции. перечислите их и докажите это.

пейзаж указывает на место и время, как и в предыдущем отрывке. только время дня сменилось, наступило утро. место осталось тем же самым – лес, заполярье. природа утром оживает. солнце светит высоко. мелкие капли воды от тумана легли повсюду, они сверкают. красота природы и ее пробуждение показаны автором с тропов. важную роль играют и сравнение, и олицетворение, и метафоры: «туман росою (сравнение) пал (олицетворение) на деревья, на землю, мелкая пыль (метафора) искрилась (метафора) всюду». просыпается жизнь в тайге. повествователь описывает, как по-разному кричат птицы. кедровки «на манер базарных торговок», громко, перебивая друг друга. желна (черный дятел) плачет, кричит жалобно, тоскливо. синички попискивают, высокие звуки. птицы и звери своим поведением отличаются друг от друга. синицы потрошат старое дерево, ищут в нем насекомых. белка завтракает, наверное, ест орехи или тех же насекомых. она цокает, бежит, издавая короткие звонкие звуки. лес полон шума, звуков, движения.

на что указывает эта пестрая картина утренней тайги?

эта картина показывает богатство природы северного леса. но все это пышное разнообразие не обращает внимание на человека. оно не для него, а само по себе.

если повествователь так хорошо знает лес, то что можно, исходя из этого, сказать о самом писателе?

виктор астафьев хорошо знал природу. он любил лес, любил сибирь. его жизнь была тесно связана с природой.

посмотрите, , еще раз фотографию в. п. астафьева. неслучайно писатель изображен у калины, на фоне растения. а на этой фотографии он на берегу енисея. возвратимся к тексту.

описание тайги.  

пейзаж указывает на большую внутреннюю тревогу мальчика, а также описывает причину этой тревоги. он видит «молчаливую» и «равнодушную» тайгу, похожую на темное море. он видит низкое небо, опустившееся почти к самому лесу. облака закрывают его полностью. сочетания эпитета и сравнения («спрессованной ватой»), олицетворения и метафоры («ложилась», «растворялась») читателю представить тяжелое небо, нависшее над темной тайгой. именно этот небосклон и этот лес так действуют на душу героя, что заставляют его переживать и ощущать себя одиноким. природа в данном случае не препятствует герою и не ему. природа равнодушна к судьбе человека. но она также связана с ним, поскольку будит в нем определенные чувства.

4,8(37 оценок)
Ответ:
506010
506010
09.01.2020

Милый дедушка, Константин Макарыч! И пишу тебе письмо.

Поздравляю вас с Рождеством и желаю тебе всего от господа бога.

Нету у меня ни отца, ни маменьки, только ты у меня один остался.

Милый дедушка, сделай божескую милость, возьми меня отсюда

домой, на деревню, нету никакой моей возможности... Кланяюсь тебе в

ножки и буду вечно бога молить, увези меня отсюда, а то помру...

Приезжай, милый дедушка. Христом богом тебя молю, возьми меня

отседа ты меня сироту несчастную, а то меня все колотят и

кушать страсть хочется, а скука такая, что и сказать нельзя, все

плачу.

Остаюсь твой внук Иван Жуков, милый дедушка, приезжай.

4,4(100 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ