М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
helpmeplsaaa
helpmeplsaaa
09.05.2022 06:25 •  Литература

Подумайте в чем разнится расказа паустовского Телеграмма и воспоминанием писателя​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Krank09
Krank09
09.05.2022
Благодарю вас за возможность выступить в роли школьного учителя и помочь вам с ответом на ваш вопрос о стихотворении "Рождество" Александра Александровича Блока.

В стихотворении "Рождество" А.А. Блока мы можем выделить следующие эпитеты:

1. "солнца бледного" – эпитет, указывающий на светимость, но при этом приглушенность солнечного света в зимнее время, подчеркивая холодную атмосферу Рождества;
2. "тусклая земля" – эпитет, описывающий землю как тускло освещенную, пустую и умирающую, также отражает холодное время года;
3. "немой каприз" – эпитет, который символизирует тот факт, что земля кажется безголосой и не откликается на свет и лучи солнца;
4. "мелкий сумрак" – эпитет, олицетворяющий темноту, но при этом небольшую интенсивность этой темноты, создавая ощущение неясности и таинства;
5. "затерянные деревья" – эпитет, указывающий на то, что деревья теряют свою видимость, становятся менее заметными из-за утраты своей зелени и листьев.

Обоснование ответа и пошаговое решение:
1. Прочитайте стихотворение "Рождество" А.А. Блока, выделите места, где есть описания природы и обратите внимание на слова и фразы, которые описывают природные явления или объекты.
2. Анализируйте каждый отрывок, выделяя эпитеты, которые используются для создания образа или передачи настроения.
3. В итоге, найденные эпитеты в стихотворении будут вашими ответами.

Понятная и подробная работа с описанием ответа поможет школьнику более полно понять исследуемое стихотворение, а также развить его навыки анализа и понимания поэзии.
4,4(1 оценок)
Ответ:
ejjekskaksk
ejjekskaksk
09.05.2022
Добрый день! Рад принять роль школьного учителя и помочь вам разобраться с вопросом.

Для того чтобы узнать произведение, связанное с ключевыми словами "шляпа, забавляла, сын, капитан, ружьё, страх", нам нужно проанализировать каждый вариант ответа и посмотреть, какие из этих слов встречаются в них.

А) "Акула"
Данный вариант ответа не связан с ключевыми словами, поэтому мы можем исключить его из рассмотрения.

Б) "Прыжок"
Здесь также нет ключевых слов из условия задачи, поэтому данный вариант тоже исключаем.

В) "Куда девается вода из моря?"
В этом варианте ответа также нет ни одного ключевого слова из нашего списка, поэтому исключаем его.

Г) "На севере диком ..."
В данном варианте ответа есть слово "рыжий", которое перекликается похоже со словом "ружьё", однако, остальные ключевые слова из условия задачи не встречаются в данном варианте. Поэтому, скорее всего, это не искомое произведение.

Таким образом, из предложенных вариантов ответа ни один не соответствует ключевым словам "шляпа, забавляла, сын, капитан, ружьё, страх". Возможно, вам нужно было рассмотреть другие варианты или задача была некорректно сформулирована.
4,7(35 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ