М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
1Дарина1234
1Дарина1234
13.04.2021 13:32 •  Литература

Произведение А. платонова особенное.писатель рассказал волшебную историю о сложной жизни женщины, об интересах её сына , о несчастье, которое постигло героев произведения. Найди в тексте этому подтверждение. Какие законы жизни надо помнить и почитать? ​

👇
Ответ:
kristinazmataeva
kristinazmataeva
13.04.2021

Надеюсь хоть чем-то

Объяснение:

1.Не всегда самый лёгкий путь является правильным.

2.Если вы хотите чего-то добиться, то для этого необходимо прилагать усилия.

3.Наша жизнь — это результат только нашего выбора.

4.Вы не можете изменить вчерашний день, но вы можете позаботиться сегодня о завтрашнем дне.

4,6(41 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
леле7
леле7
13.04.2021
Главные герои рассказа – брат и сестра, Настя и Митраша. Дети остались без родителей. Другие жители деревни не оставляли их без внимания и всячески старались им. Но дети научились жить самостоятельно и оказались довольно хозяйственными.
Вот как-то весной собрались ребята в лес за клюквой, в это время ягода бывает сладкая. Как только сошел снег ее видимо не видимо на полянках, которые называют кладовые солнца. Дети вспомнили про одно место, где этой ягоды можно насобирать целое ведро с одного метра. Сперва они шли вместе пока не дошли до развилки. Там Настя пошла по широкой дорожке, а Митраша выбрал на узкую тропинку. Заблудиться он не боялся, так как взял с собой и компас и даже ружье. За то что мальчик был собранный и всегда старался запастись нужными вещами его прозвали «мужичок в мешочке».
В лесу через который шли ребята жила собака Травка, когда-то она принадлежала леснику, а после его смерти осталась одна. Тоскливо ей было и она частенько выла. Этот вой услышал волк и решил ее поймать, но в тот самый момент когда ее можно было схватить собака помчалась за зайцем.
Митраша шел незаметной тропкой и попал в болото, хорошо сообразил бросить ружье плашмя, на нем и держался пока его случайно не нашла Травка. Тут из-за кустов появился волк, Митраша не долго думая выстрелил и убил его. Пока брат бродил по болоту Настя насобирала ягод.
Вернувшись домой дети рассказали о своем приключении. Мало кто им поверил, но некоторые особо любопытные отправились в лес и привезли волка. Теперь «мужичка в мешочке» зауважали еще больше.
Вовсе не обязательно быть взрослым и опытным, чтобы убить матерого волка с которым не могла справиться специальная бригада, достаточно немного везения.
Этот рассказ не только о приключениях двух сироток. Еще одним действующим лицом выступает в нем сама природа. А все происходящее в нем наталкивает на многие мысли.
Всем нам известно, что природа – наша кормилица. Не зря, кстати, рассказ назван так – «кладовая солнца». Это – те дары, что принимаем мы от природы и они безграничны. Нужно только уметь ими пользоваться. Этому и учит произведение.
4,7(32 оценок)
Ответ:
VasiliyLihasdb
VasiliyLihasdb
13.04.2021
В. М. Васнецов. Аленушка. А. А. Прокофьев. Аленушка   Пруд заглохший весь в зеленой ряске,  В ней тростник качается, шумит  А на берегу, совсем, как в сказке,  Милая Аленушка сидит.  Прост венок, а нет его красивей,  Красен от гвоздик, от лилий бел.  Тополиный на платье синем,  С тополиных рощ он прилетел.  С берега трава, врываясь буйно,  Знать не хочет, что мертва вода,  И цветет дурман с цветком багульник  Рядом у заглохшего пруда  Но кукушка на сосне кукует,  И тропинка к берегу ведет,  Солнце щедро на воду такую  Золотые обручи кладет.  "Аленушка" Прокофьева на первый взгляд посвящена описанию и осмыслению картины Васнецова. Поэт включает в стихотворение детали, будто бы отражающие содержание картины: «пруд заглохший» (на картине перед нами не пруд, а лесное озеро, судя по изображенной растительности и валунам моренного происхождения) , «тростник качается» (рогоз) , «мертва вода» (очевидно, этот эпитет связан с неподвижностью воды) . В то же время Прокофьев по-своему словно дорисовывает картину, пишет о том, чего на картине нет, например o венке на голове или в руках у Аленушки :  Прост венок, а нет его красивей,  Красен от гвоздик, от лилий бел,  Тополиный пух на платье синем,  С тополиных рощ он прилетел.  . . Но кукушка на сосне кукует  И тропинка к берегу ведет,  Солнце щедро на воду такую  Золотые обручи кладет. На картине Васнецова у девушки на голове нет венка, нет тополиного пуха на платье, нет сосны, тропинки и солнечных лучей, отражающихся в воде. Своими собственными дополнениями поэт хотел выразить надежду на счастье, на солнечные дни для Аленушки. Цветовая гамма: зеленая ряска, красные гвоздики, белые лилии, синее платье, золотые обручи света. Стихотворение А. А. Прокофьева нельзя считать словесным пересказом картины В. М. Васнецова «Аленушка». Оно посвящено родной природе и Родине и было написаны, вероятно, под впечатлением картины Васнецова. У этого стихотворения перекрестный рифмовки, ритм- хорей. Александр Прокофьев выразил своё впечатления от картины Васнецова «Аленушка» , передав в своём стихотворении любовь к родной земле.
Подробнее - на -
4,7(94 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ