М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
maksilyutich
maksilyutich
13.07.2021 04:41 •  Литература

Расположите представленные религии в порядке их возникновения по возрастанию от самой древней к самой молодой. ответ записать через запятые, БЕЗ пробелов и дополнительных символов, в именительном падеже с маленькой буквы, например: октябрь,олимпиада,обществознание)​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
НикаНик1111
НикаНик1111
13.07.2021
1. Где и когда происходят события поэмы? ( в феодальной Киевской Руси, во времена князя Владимира, примерно в веке)

2. Кто и почему сидел невесел на свадебном пиру? ( три бывших соперника Руслана, влюблённые в Людмилу: Рогдай, Ратмир, Фарлаф)

3. Что обещал князь Владимир тому, кто вернёт ему дочь? ( Людмилу в жёны и полкняжества)

4. Как Руслан узнал о судьбе Людмилы? ( с Финна, старца в пещере)

5. Почему он стал волшебником? ( чтобы добиться любви Наины)

6. Что случилось с Рогдаем? ( он погиб в честном поединке с Русланом)

7. Опишите Черномора. ( горбатый карлик с обритой головой и длинной бородой)

8. Что сделала Людмила, впервые увидев своего похитителя? ( с перепугу схватила карла за колпак и завизжала)

9. Как надо было надеть шапку Черномора, чтобы стать невидимкой? ( задом наперёд)

10. Кем раньше была Голова? ( великаном-богатырём, братом Черномора, предательски им убитым)

11. С какой хитрости Людмилу поймал-таки Черномор? ( притворился раненым Русланом; когда Людмила его обняла, шапка упала и княжну опутали сетью)

12. Как Руслану удалось победить колдуна? ( Руслан отрезал бороду Черномору)

13. Каким встречает Руслан своего бывшего соперника Ратмира по дороге в Киев? ( счастливым мужем рыбачки)

14. Как случилось, что привозит Людмилу в Киев Фарлаф? ( Наина привела его к месту отдыха Руслана, Фарлаф убил его и забрал спящую Людмилу)

15. Кто и как оживил Руслана? ( Финн мёртвой и живой водой)

16. Зачем Руслан во второй раз поехал к Голове? ( Руслан показал Голове обезвреженного карлика и Голова умерла спокойно)

17. Что стало с Черномором? ( он стал шутом князя)

18. Кто и как вернул к жизни Людмилу? ( Руслан с кольца, данного ему Финном)
4,4(80 оценок)
Ответ:
MissSonka
MissSonka
13.07.2021
Многие писатели и поэты использовали сказку в своем творчестве. С ее автор высмеивал тот или иной порок человека и всего общества. Сказки Салтыкова-Щедрина резко индивидуальны и отличны одна от другой. Сатира была оружием писателя.
В середине XIX века из-за существовавшей строгой цензуры автор не мог до конца обнажить пороки общества, показать всю несостоятельность российского управленческого аппарата.
С сказок \"для детей изрядного возраста\" автор смог донести до своих современников резкую критику существующего общественного устройства.
Для написания сказок, автор использует такие приемы, как гротеск, гипербола, антитеза.
Все сказки делятся на четыре группы.
Обличение деспотизма властей — в сказках \"Медведь на воеводстве\", \"Орел-меценат\", \"Богатырь\". В сказке \"Медведь на воеводстве\" содержится беспощадная критика самодержавия. Злого воеводу сменяет ревнивый, а ревнивого сменяет добрый. Но жизнь лесных жителей лучше не становится. Зло заключается в природе власти.
Критике трусливой, умеренно-либеральной интеллигенции, посвящены такие сказки как: \"Премудрый пескарь\", \"Самоотверженный заяц\", \"Здравомыслящий заяц\", \"Король-идеалист\" и другие.
В \"Премудром пескаре\" мы видим жизнь просвещенного обывателя, боящегося всего на свете. Он постоянно сидит взаперти, боясь лишний раз выйти на улицу, с кем-нибудь заговорить, познакомиться. Он ведет жизнь замкнутую, скучную. Только перед смертью задумывается пескарь о прожитой жизни: \"Кому он Кого что он вообще сделал в жизни хорошего? Жил — дрожал и умирал — дрожал\". Только перед лицом смерти обыватель осознал, что никому он не нужен, никто его не знает и о нем не вспомнят. Страшна отчужденность пескаря, его замкнутость.
В следующей группе сказок изображается жизнь народных масс, простого трудового народа. Сказки \"Коняга\" и \"Соседи\", \"Путем-дорогою\" и \"Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил\", \"Кисель\" и другие дают картину жизни пореформенной крестьянской России.
В \"Повести о мужике\" мы видим безропотность мужика, его покорность, беспрекословное подчинение двум генералам.
Он даже сам сажает себя на цепь, что лишний раз показывает его забитость. Вскрываются противоречия между потенциальной силой и гражданской пассивностью русского мужика. Мужик является первоосновой и источником жизни, в то время как генералы сами ничего не умеют делать, не имеют понятия о простейших вещах, зато умеют заставлять работать на себя простого мужика.
\"Коняга\" —- это олицетворение народа, его трудолюбия, выносливости, забитости, его каторжного положения.
Мораль собственников-хищников показана в сказках \"Пропала совесть\", \"Дурак\", \"Христова ночь\", \"Рождественские сказки\".
Героя сказки \"Дурак\" Иванушку все окружающие считают дураком, так как он не может признать за норму эгоизм.
Салтыков-Щедрин исповедует в \"Христианской ночи\" народную веру в торжество правды и добра. Важен суд за содеянное зло на земле, а не в загробном мире.
Не зря М. Горький говорил, что невозможно понять Россию второй половины XIX века без сатиры Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина.
4,5(49 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ