М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
edshabashenko
edshabashenko
30.03.2020 19:24 •  Литература

главе:

- Какие герои действуют в 20 главе? Дайте им краткую характеристику.

- Какие особенности языка использует автор при описании событий 20 главы?

( интересные слова, выражения, если встречаете незнакомые слова, прочитайте их значение в толковом словаре)

- Каким представляется вам Иван Северьянович Флягин (Голован) в этой главе(20)? Какие положительные/отрицательные качества можно выделить у героя. Вызывает он симпатию или антипатию?​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
nastosetrova1
nastosetrova1
30.03.2020
Антоном Павловичем Чеховым было написано множетсво рассказов с ироническим ,драматическим и поучительным сюжетами .Если же взглянуть на ранние произвидения ,можно сказать,что автор заострял внимание на любви и смысле жизни. Действиельно,такие рассказы,как Дом с мезаниной ,Ионыч,Дама с собачкой,все они написаны с главной темой:Любви .Автор пытается найти ответ в интересуещем его вопросе:"Существует ли любовь,какая она" .Все свои чувства ,мысли он выражает на бумаге,выбирая персонажей ,которые перенесут его эмоции ,предавая им иронию и смеху.Именно за счёт иронии ,автор показывает любовь .На ряду с этим ,Чехов не боится высмеять и политику страны в то время.Несправедливость и устрой в государстве передаёт автор опять же через иронию,к примеру произвидение :Вишнёвый сад. Из вышесказанного можно сделать вывод,что автор не боится показывать свой талант на бумаге,высмеивая какие либо черты государства и общества .
4,7(92 оценок)
Ответ:
kuznitsovas
kuznitsovas
30.03.2020
Произведение Максима Горького «Детство» повествует нам о жизни Алёши Пешкова. Мальчик недавно потерял отца и малолетнего брата, а мать отвернулась от него, и теперь воспитанием Алёши занимается его бабушка – Акулина Ивановна. Но и дед Каширин сыграл не последнюю роль в воспитании мальчика.   Первый раз мы встречаем его на палубе. Но Лексей сразу, же невзлюбил его « особенно, же не понравился мне дед; я сразу почуял в нем врага…». Отношение к деду Каширину испортилось сильнее после субботней порки. Тогда дед избил Алёшу так, что он несколько дней лежал не вставая. Дед Каширин извинялся за излишнюю грубость, приносил гостинцы, рассказывал про жизнь бурлаков. И как ему казалось, Алёша его простил, но в глубине души Лексей был, не умолим. Это определёно повлияло на него «…у меня явилось беспокойное внимание к людям, и, точно мне содрали кожу с сердца, оно стало невыносимо чутким ко всякой беде и боли, своей и чужой». И при этом дед пытался учить его грамоте. Дед Каширин постепенно разорился. И в конце повести мы видим, что он от своей жены, чтобы не содержать лишнего рта: «Даже масло для лампадки пред образом каждый покупал своё,- это после полусотни лет совместного труда! » Он попрекает бабушку и Алёшу: « - Опиваете вы меня, объедаете до костей, эх вы... ». И именно здесь дед сыграл ключевую роль в жизни Алёши Пешкова, ведь он его отправил его в люди! « - Ну, Лексей, ты - не медаль, на шее у меня - не место тебе, а иди-ка ты в люди.». Таким образом, дед Каширин открыл новую страницу в его жизни.  
ПОПРОБУЙ ЭТО! 
4,5(35 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ