1 Бой Ильи у Чернигова.
2 Предложение - Илью зовут стать черниговским воеводой
3 Разбойник на дороге - рассказ Черниговцев про Соловья-разбойника.
4 Навстречу Соловью - Илья двинулся короткой дорогой.
5 Славный бой - как Илья одолел Соловья
6 Обманувшиеся дочери - дочери Соловья ошибаются в оценке победителя
7 Стольный Киев град - Илья прибывает в Киев и проходит к князю.
8 Неверие - Владимир не верит Илье, что тот ехал короткой дорогой.
9 Чарка вина для разбойника - Соловей свистит, получив вино
10 Полно-тко - последнее напутствие Ильи к обезглавленному Соловью.
Объяснение:
Анализируя творчество многих писателей, я пришла к выводу, что произведение "Преступление и наказание" можно отнести к серьезным. Мой выбор объясняется тем, что книга оказывает достаточно весомое психологическое воздействие на читателя при прочтении. Композиция романа построена так, что человек будет задумываться над каждым эпизодом и выносить для себя некий урок. Каждая книга нам понять и осмыслить некоторые ситуации. Душевные терзания Раскольникова не оставляют равнодушными, а наоборот заставляют следить за судьбой героя дальше. Автор использовал свой психологический трюк для того, чтобы читатель поставил себя на место персонажа и понаблюдал за действиями. Роман тяжёлый и монотонный, однако поучительный и заставляет над многими жизненными ценностями, про которые люди стали забывать. Книги, которые дать толчок и встряхнуть психику - это серьезные и ценные книги.
Таким образом, как можно больше читайте, чтобы извлечь для себя побольше полезных уроков!
Сложное синтаксическое целое (прозаическая строфа) — замкнутая группа предложений, объединённых смысловой и синтаксической связью. Все предложения, входящие в сложное синтаксическое целое, служат для развития единой темы (микротемы).
Композиционно прозаическая строфа состоит из трёх частей: зачина, основной части и концовки. Зачин — начало, отправная точка сложного синтаксического целого. Как правило, он указывает на круг событий, которые будут изображены далее. Например: За окном ночь утихла... (В. Набоков); На днях пригласил к себе в кабинет гувернантку моих детей, Юлию Васильевну. Нужно было посчитаться. (Л. Чехов) Основная часть представляет собой развитие микротемы, концовка - её завершение, подведение итогов.
Предложения в сложном синтаксическом целом связаны не только по смыслу, но и структурно, а также с лексикостилистических средств и особенностей интонации.
Особенности интонации обеспечивают ритмико-мелодическое единство сложного синтаксического целого и проявляются в интонационном сходстве предложений, равномерности распределения пауз, соразмерности логических ударений.
Структурное единство обеспечивается строением предложений. Сюда можно отнести единство видовременных форм сказуемых, наличие сочинительных союзов, смысловой или структурной неполноты предложений.
Лексико-стилистическое единство связано с особенностями языковых единиц: выбором лексических и вариантов синтаксических конструкций, обусловленных стилем и жанром; наличием синонимов, антонимов, лексических повторов, местоимений, соотносимых со словами других частей речи; тематической общностью лексики.
Например: Послышалось около третьего корпуса: «жак... жак... жак...». И так около всех корпусов и потом за бараками и за воротами. И похоже было, как будто среди ионной тишины издавало эти звуки само чудовище с багровыми глазами... (А. Чехов) — в сложном синтаксическом целом средствами связи предложений являются синонимический повтор эти звуки, сочинительный союз и, наречие так, формы времени глаголов.
Средства ритмико-мелодического и структурного единства организуют параллельный тип связи предложений. Средства лексико-стилистического единства организуют цепную (последовательную) связь между предложениями в тексте. Сочетание всех трёх групп средств — это смешанный тип связи предложений.