Алые паруса привели в недоумение команду, как и приказ продвинуться к Каперне. Тем не менее утром «Секрет» вышел под алыми парусами и к полудню уже был в виду Каперны. Ассоль была потрясена зрелищем белого корабля с алыми парусами, с палубы которого лилась музыка. Она бросилась к морю, где уже собрались жители Каперны. Когда появилась Ассоль, все смолкли и расступились. От корабля отделилась лодка, в которой стоял Грэй, и направилась к берегу. Через некоторое время Ассоль уже была в каюте. Все совершилось так, как предсказывал старик. В тот же день открыли бочку столетнего вина.
D
1
2
A
1
3
B
1
Итого
3
2-е задание
№
ответы
Балл
1.
Любовь Снегурочки – искупление грехов берендеев. Принимая эту жертву, бог солнца Ярило сменяет гнев на милость и возвращает берендеям свет и тепло, совет и любовь. Не эгоизм, а бескорыстная и беззаветная любовь человечество – такова вера А.Н. Островского.
1
2.
Умными вещами нельзя хвалиться, нельзя обращать их во зло людям и нельзя продавать. Это волшебные вещи.
1
Анализ и интерпретация текста
Баллы
Описание
Дополнительная информация для учителя
4-5
Представляет подробный анализ использованных в эпизоде языковых средств, комментирует их, характеризует героя, определяет роль данного отрывка в произведении.
Учителю нужно обратить внимание на то, чтобы ученик не затрагивал сюжет произведения, а опирался лишь на данный эпизод.
2-3 Хороший анализ используемых языковых средств, с некоторым комментарием их роли в эпизоде, характеризует героя с некоторыми отклонениями от эпизода, определяет роль данного отрывка в произведении.
0-1
Слабый анализ используемых языковых средств. При характеристике героя переходит на пересказ, частично определяет или не определяет роль данного отрывка в произведении.
Оценка и сравнительный анализ
Баллы
Описание
Дополнительная информация для учителя
9-10
Эффективно выражает мысли, идеи. ответ содержит оценку высказывания, четко сформулированное свое мнение, имеет Учащиеся выполняют по выбору одно из двух предложенных заданий, 31
ПРОЕКТ
Баллы
Описание
Дополнительная информация для учителя
полностью связную структуру.
составленных на основе изученного материала четверти. При проверке следует обратить внимание на умение оценивать, приводить аргументы.
7-8
Хорошо выражает мысли, идеи. ответ содержит оценку высказывания, свое мнение, имеет связную структуру.
5-6
Старается оценить высказывание, выражает свое мнение о высказывании, ответ в основном имеет связную структуру.
3-4
Затрудняется оценить чужое высказывание, слабо выражает свое мнение. ответ, в основном, понятный, но несвязный.
1-2
Оценка высказывания отсутствует. Неясно изложены мысли, ответ запутан.
32Объяснение:
·D
1
2
A
1
3
B
1
Итого
3
2-е задание
№
ответы
1.
Любовь Снегурочки – искупление грехов берендеев. Принимая эту жертву, бог солнца Ярило сменяет гнев на милость и возвращает берендеям свет и тепло, совет и любовь. Не эгоизм, а бескорыстная и беззаветная любовь человечество – такова вера А.Н. Островского.
1
2.
Умными вещами нельзя хвалиться, нельзя обращать их во зло людям и нельзя продавать. Это волшебные вещи.
1
Анализ и интерпретация текста
Описание
Дополнительная информация для учителя
4-5
Представляет подробный анализ использованных в эпизоде языковых средств, комментирует их, характеризует героя, определяет роль данного отрывка в произведении.
Учителю нужно обратить внимание на то, чтобы ученик не затрагивал сюжет произведения, а опирался лишь на данный эпизод.
2-3 Хороший анализ используемых языковых средств, с некоторым комментарием их роли в эпизоде, характеризует героя с некоторыми отклонениями от эпизода, определяет роль данного отрывка в произведении.
0-1
Слабый анализ используемых языковых средств. При характеристике героя переходит на пересказ, частично определяет или не определяет роль данного отрывка в произведении.
Оценка и сравнительный анализ
Описание
Дополнительная информация для учителя
9-10
Эффективно выражает мысли, идеи. ответ содержит оценку высказывания, четко сформулированное свое мнение, имеет Учащиеся выполняют по выбору одно из двух предложенных заданий, 31
ПРОЕКТ
Описание
Дополнительная информация для учителя
полностью связную структуру.
составленных на основе изученного материала четверти. При проверке следует обратить внимание на умение оценивать, приводить аргументы.
7-8
Хорошо выражает мысли, идеи. ответ содержит оценку высказывания, свое мнение, имеет связную структуру.
5-6
Старается оценить высказывание, выражает свое мнение о высказывании, ответ в основном имеет связную структуру.
3-4
Затрудняется оценить чужое высказывание, слабо выражает свое мнение. ответ, в основном, понятный, но несвязный.
1-2
Оценка высказывания отсутствует. Неясно изложены мысли, ответ запутан.
32
Ассоль
Главная героиня повести, девушка, чья мечта стала явью. Ассоль рано лишилась матери, и ее воспитал отец – суровый и замкнутый Лонгрен. Односельчане их сторонились, так как по версии владельца таверны Лонгрен был жестоким и бессердечным человеком. Он не протянул ему руку когда тот утопал. А о том, что по его причине умерла мать Ассоль, Мери, владелец таверны умолчал.
Артур Грей
Главный герой повести, выходец из знатного рода, единственный сын Лионеля и Лилиан Грей. С детства Артур рос в величественном замке, пребывая в своем мирке. Его родители были невольниками своего высокого положения, однако мальчику это было чуждо. Он отличался живой и мечтательной душой.
Лонгрен
Один из главных персонажей повести, бывший моряк, отец Ассоль. Лонгрен когда-то был матросом на огромном бриге. Он отдал десять лет любимой службе, но после смерти жены вынужден был уйти, так как у него на воспитании осталась маленькая дочь.
Мери
Мать Ассоль и жена Лонгрен, которая умерла через несколько месяцев после родов. Когда она родила Ассоль, то ей пришлось потратить много денег на своё лечение. Когда деньги закончились, она захотела заложить кольцо Меннерсу, богатому жителю деревни, но тот соглашался ей их дать только после любви с ним. Тогда она пошла в город, но попала в дождь и по возвращению слегла с двухсторонним воспалением легких. Её организм не выдержал и через неделю она умерла.
Меннерс
Богатый житель деревни, владелец трактира и лавки. Имел сына по имени Хин. Меннерс не дал денег под залог кольца матери Ассоль, Мери и той пришлось пойти в плохую погоду в город, из-за чего вскоре она умерла. Лонгрен, муж Мери, запомнил это, и когда Меннерса угоняло на лодке в открытое море, чему он был свидетелем, он не стал ему Меннерс и всем рассказал эту историю. Но прожил он из-за пережитого немного, всего через два дня после он умер.
Эгль
Путешественник, уже седой старик, любитель песен, легенд, преданий и сказок. Это он рассказал Ассоль прекрасную сказку про алые паруса и прекрасного принца, выдав это всё ей, как предсказание.
Капитан Гоп
Добрый человек, но суровый моряк. Он взял Грея к себе на корабль, будучи уверенным, что через пару месяцев тот запросится домой к маме. Но тот не сдался, а со временем выучился морскому делу и стал настоящим моряком. Капитан Гоп был его главным наставником. Когда Грей купил свой корабль, капитан очень расстроился, ведь Грей стал для него настоящим другом.
Хин Меннерс
Сын Меннерса, кто возглавил отцовский бизнес, после его смерти.
Угольщик Филипп
Местный продавец угля, часто подвозил Ассоль до города. Рассказал Грею правду про Ассоль и её отца.
Летика
Матрос с корабля "Секрет", с кем Грей поплыл на берег рыбачить, и где он встретил спящую Ассоль.
Циммер
Скрипач, которого нанял Грей и попросил собрать оркестр, который играл для Ассоль.
Пантен
Грея на корабле.
Лионель Грэй
Отец Грея, богатый человек, владелец огромного дома. Умен, когда Грей был в плавании.
Лилиан Грэй
Мать Грея, добрая женщина, страстно любящая своего сына и разрешающая делать ему практически всё.
Соседка
Вдова, которая ухаживала за больной Мери, а после её смерти, за Ассоль. Именно она рассказа Лонгрен, как умерла его жена.
Бетси
Девушка в доме Греев, которая обожгла руку горячим маслом, а десятилетний Грей повёл с собой и приказал вызвать для неё врача.
Значение финала:
Алые паруса привели в недоумение команду, как и приказ продвинуться к Каперне. Тем не менее утром «Секрет» вышел под алыми парусами и к полудню уже был в виду Каперны.
Ассоль была потрясена зрелищем белого корабля с алыми парусами, с палубы которого лилась музыка. Она бросилась к морю, где уже собрались жители Каперны. Когда появилась Ассоль, все смолкли и расступились. От корабля отделилась лодка, в которой стоял Грэй, и направилась к берегу. Через некоторое время Ассоль уже была в каюте. Все совершилось так, как предсказывал старик.
В тот же день открыли бочку столетнего вина, которое никто и никогда ещё не пил, а наутро корабль был уже далеко от Каперны, унося поверженный необыкновенным вином Грэя экипаж. Не спал только Циммер. Он тихо играл на своей виолончели и думал о счастье.