М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
airfgh
airfgh
19.04.2022 22:01 •  Литература

Задание 1 Прочитайте текст, отравок и мира, и наполните задания
Люди потугиятне огонь Промени и мали или и за у
переднялись сазания о взагородник тяне на страна не сум и ни ва у
людей такого героя, который стилек и пить про те, Аер тити та
иепокории Порой он готов в рить от кучи и о лишь один міся
сторону, тобы не жидеть загнутый кли их р. нават у гори и
побережье, не изменилось ли что вокруг нь илт. к ось прив в А далі
страние! Вот улетет смый орел, утаа прилика еть Смяна и сух и
страдальпи, калит его лише на разни
ненасытый хирок рано утром ися на рекет ее или 1
Однажды в аtе длия безнадежий валка тита упал на поиски али и да
лишь шул морские вом о удо! у подном сет за родина
юноша на могучие плета свободно деказа огромна льва пур куп у то ви
оrроrа такая пала, а nоtе ие от единении стаи и не
тугой лу. Незавоме нительно смотрел вирк сложи тои истерии
салы Прометей о здаткул Он подумал, что она будет удивить rе ѕрития
золе Зевса Серху он знает, как оно преодолевая претроды мира из гору feat
А нужно спать, то Геракл выл овоо сыном са и сиртий Ары
и о ее нека не было ш ме челова более сильного и бесстрали, че тря
Герал Люди и боги изтя что Геракл могут, а вот и храна и л и аз по
лишь прированый на века к але Прометей Он тоо жил а не пея на света
людей от юноша с мускулисты и торсом и могутии рупии
Когда Геракл увидел в небесной готувине чиркую теу (то приватижас ера.
залоземній послане е, он лози идеи и сзатит тутой тул зохих а не
острую длинную стрелу и пришелилея Запаенем тетива, стрела вметнулась у - и
черный орел упал на сату с простым сердцеи Герал под свою тетю у и
нескольких могучими ударами развит кидати и непи, что прои таа
Крепкими руками он ямдержуа алматиный стержень, которых Прометей в примжаах
сале
Вскоре появился посланик Зевса, детонона Гермес Oя торлестимо приес
Геракл Ты исполнил волю Громовержца А тебе. Прометей с вери
предлагает
принимки
6. Озаглавьте отрывок. Придумать заголовок, отражающий основиук)
мысль текста
7.Выписать штаты (словосочетания, предложения) для характеристики
образа Геракла, (не менее 4).
12)
9 Найдите в тексте изобразительно-выразительные средства Вытиите и
назовите и (не менее 3). Для подтверждения собственных идей используйте
цитаты из произведения​

👇
Ответ:
mrskelet7
mrskelet7
19.04.2022

Волею же Божиею прегънанъ (1) бысть корабль вѣтръмь бурьнъмь и приде  въ Римъ. Излѣзъ же ис корабля, рече: «Живъ Господь Богъ мой! Не буду  тяжькъ никому же иному: въ домъ отца моего да иду, яко и ту незнаемь  есмь».

__

1. Страдательное причастие времени

с чередованием о/ноль звука в корне:

  прегънанъ (гнать – гонять)

2. Такое чередование согласных наблюдается в корне слова тяжькъ:

   е/ноль звука в корне

Например: тяжек – тяжко  

Ещё одно слово из текста, в котором наблюдается такое же чередование:

 вѣтръмь (ветер – ветра)

Объяснение:

4,5(66 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
QueenBee2403
QueenBee2403
19.04.2022
–это средство познания мира, она нам понять, «что такое хорошо и что такое плохо», указывает на истоки общечеловеческих конфликтов.нам увидеть внутреннюю красоту человека, научиться понимать и ценить её. – это мощный источник воспитания духа, личности. посредством раскрытия художественных образов даёт нам понятия о добре и зле, правде и кривде, истине и лжи. никакие рассуждения, самые красноречивые, никакие доводы, самые убедительные, не могут оказать на ум человека такого воздействия, как правдиво нарисованный образ. и в этом сила и значимость . в есть важное понятие — «текст». правильная работа над текстом лучших мастеров слова, имеет огромное значение. она расширяет кругозор человека, приучает к вдумчивому чтению, к пониманию тех идей, которые посредством образов выражает автор. грамотная работа над текстом обогащает лексику человека, развивает умение владеть языком и различными художественными приёмами. – это могучее оружие, которое может исцелять. указывает нам пути самосовершенствования. о замолвите слово. среди достоинств есть одно, быть может, самое ценное. это её постоянное стремление сеять «разумное, доброе, вечное», её настойчивый порыв к свету и правде. никогда не замыкалась в области чисто художественных интересов. её творцы всегда были не только художниками, описывающими явления и события, но и учителями жизни, защитниками «униженных и оскорбленных», борцами против жестокости и несправедливости, истины и веры.чрезвычайно богата как положительными, так и отрицательными образами. наблюдая за ними, читатель имеет возможность пережить всю гамму чувств – от негодования и отвращения ко всему низкому, грубому, лживому, до глубокого восхищения, преклонения перед истинно благородным, мужественным, честным. стирает границы времени. она знакомит нас с духом той или иной эпохи, с жизнью той или иной общественной среды – от царя николая до учителя гимназии беликова, от помещицы затрапезной до бедной крестьянки – матери солдатской. раскрытие художественных образов является главной частью чтения, его основой. всякий художественный образ, как известно, является в одно и то же время и отражением действительности и выражениям идеологии писателя. мало просто ознакомиться с произведением. надо попытаться проникнуть в тайны замысла, знать предысторию создания сочинения. развивает разум и чувства. она – наш учитель, наставник, проводник. проводник в мир реального и нереального. способность выражать мысли в слове есть отличительная черта человека. слова есть зеркало, в котором ясно отражается степень духовного развития. всё то, что входит в нашу душу извне, отпечатывается в наших чувствах, мыслях, и в самом способе их выражения. в творениях одного писателя мы встречаем смеющиеся картины, живописные изображения: это потому, что дух его воспитывался на лоне природы, там, где она щедрой рукой рассыпает дары свои. другой воспевает на лире своей битвы и сражения, ужасы, печальные явления страждущей жизни: это оттого, что душа творца знала много стонов. в произведениях третьего природа человеческая является в самом жалком противоречии с идеей прекрасного: потому, что, с одной стороны, — зло, вечно враждующее с благом, с другой – неверие в высокое назначение человека, ожесточили владеющего пером. многогранна, её создатели разные. взрослела вместе с пушкиным и лермонтовым, гоголем и чеховым, блоком и ахматовой. она развивается и сейчас. её идеи продолжают жить и бороться на нашей планете, они избавить мир от скверны, жестокости, ничтожности.
4,7(59 оценок)
Ответ:
vovan2002vovap0181f
vovan2002vovap0181f
19.04.2022

сорочинская ярмарка.однажды семейство, состоящее из солопия черевика, его жены и дочки ехало на ярмарку в сорочинец. один из парубков попросил руки девушки, но солопий отказал.по ярмарке ходили слухи о красной свитке черта. утром черевик нашел рукав от красной свитки. а позже обнаружил пропажу лошади. его схватили, обвинили в том, что он украл у себя кобылу. грицько освободил черевика, и тот согласился на свадьбу.  вечер накануне ивана купалы.полюбил бедный петрусь педорку, дочь коржа. черт пообещал , если тот сорвет цветок папоротника. цветок указал место, где был клад. чтобы достать его, петрусь убил мальчика и получил золото.корж согласился на свадьбу. но петрусь постоянно сидел около золота. колдунья пришла в дом к петрусю, он очнулся и увидел перед собой мальчика. утром нашли вместо петруся пепел, а вместо мешков с золотом – черепки.  майская ночь или утопленница.эту    левко рассказывает своей ганне. была у сотника дочь и жена - ведьма. выгнал отец дочь из дому, и та утопилась. однажды утащила она свою мачеху под воду. но та обернулась утопленницей и теперь панночка не знает, кто из них - ведьма.  отец левко положил глаз на ганну. как-то левко увидел в пруду панночку. он узнал в одной из утопленниц мачеху. в панночка дала ему записку к голове, в которой приказывалось поженить левко и ганну.  пропавшая грамота.дед рассказчика зашил грамоту в шапку и поехал. в дороге он задержался на ярмарке. там он встретил запорожца. он попросил деда рассказчика не спать ночью и посторожить, чтобы его не утащил черт. но дед все равно заснул. просыпается – шапки с грамотой нет. пошел он ночью в лес и вышел к костру, за которым сидели ведьмы. дед стал угрожать перекрестить всех ведьм, и те отдали шапку и коня. 

часть вторая

ночь перед рождеством.дочка чуба оксана сказала, что выйдет за вакулу, если он принесет ей черевички царицы.  вакула вынес из дома мешок с чертом, которого туда спрятала его мать, и пошел к пацюку. тот посоветовал ему обратиться к черту.долетел вакула на черте до  петербурга  и пошел к царице. он попросил у нее ее черевички, та поручила отдать ему расшитые золотом башмаки. пошел вакула к чубу и тот согласился отдать ему дочь оксану. подарил вакула ей черевички, и они поженились.страшная месть.на свадьбе данилы и катерины появился колдун. стало ей сниться, что он зовет ее замуж. катерина узнала, что колдун - это ее отец. решили его казнить, но он убедил катерину отпустить его.  спустя время в битве колдун застрелил данилу. катерина продолжало сниться, будто колдун убьет ее сына, если она не согласится выйти за него. появился в селе гость, якобы друг данилы. катерина опознала в нем колдуна, бросилась на него с ножом, но тот заколол ее.  колдуна стал преследовать его чудный рыцарь, пытался он скрыться от него, но не удалось. и умер колдун.иван федорович шпонька и его тетушка.иван шпонька уволился со службы и вернулся в свое имение к тетушке. та уговорила его поехать к соседу искать дарственную на землю. там познакомился он с 2 его сестрами. тетушка надумала женить племянника на одной из них. чем закончилась, неизвестно, так как рукопись обрывается.заколдованное место.как-то плясал в огороде дед, да вдруг оказался в другом месте в поле у могилы, понял он, что тут клад, пометил место и решил прийти сюда еще раз. когда вернулся другой ночью и стал копать, то выкопал котел. нечистая сила пугала его, но он все равно дотащил котел до дома. открыл его, а там всякий мусор. с тех пор дед решил не верить черту, огородил то место плетнем и ничего на нем не сажал.

4,4(35 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ