М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
romanvailev15
romanvailev15
01.06.2021 03:08 •  Литература

Фиг Класс 5 «
Формативное оценивание wl (записывать прописными буквами).
Задання на соотнесение
1 2 3 4 5 6 7
8. 9.
10
1 Литерату
2 Словесность
3. Виды словесности
A Киевские и Новгородскне
Б. Героические и социально-
бытовые
в Данное творчество появилось с
возникновением письменности,
всегда известен автор
Г. Это жанр русского фальклора,
народная песнь-сказание о подвигах
богатырей, зашипниках Родины.
4. Фольклор
5. Литературное творчество
появилось
6 Героический эпос
7. Былшинд
ДМерный торжественный напев,
нередко сопровождаемый звоном
гуслей
Е. Устная сьменная
ЖУстное народное творчество
(УНТ
3. Творчество, выражающееся в
устном и письменном слове
и Искусство слова
8. Речитатив
9 Вңды былин, связанные с
местом действия
10. Виды былин, основанные


Фиг Класс 5 «Формативное оценивание wl (записывать прописными буквами).Задання на соотнесение1 2 3 4

👇
Открыть все ответы
Ответ:
genri5673
genri5673
01.06.2021
Иван иванович дмитриев написал около 40 басен, причем за один год (1803-1804 г. г. ) басне «муха» свыше двухсот лет. басня начинается повествованием о мухе, сидящей на рогах у быка, который после праведных трудов с плугом тащится на покой. по пути домой мухе встречается сестра, и на ее вопрос «откуда ты? » высокомерно заявляет: «откуда? — мы пахали» . автор не уточняет, где была муха во время пахоты. то ли она ютилась на рогах быка, пока он пахал, то ли ловко присоединилась к нему во время возвращения домой. но она не преминула гордо сообщить сестре о «своей» причастности к делу. басня похожа на сценку, маленький спектакль, который построен на диалоге двух мух. молчит только третий герой – бык, ведь трудился он, и у него не осталось сил для болтовни. в конце басни– мораль (заключительный вывод) : «от басни завсегда нечаянно дойдешь до были. случалось ли подчас вам слышать, господа: «мы сбили! мы решили! » к сожалению, в жизни можно столкнуться с ситуацией, когда один делает, а другой хочет «разделить» заслуги. в басне дмитриева прослеживается противо¬поставление труда и безделья, скромного труженика и хвастливого бездельника. такое противопоставление называется антитезой. басня дмитриева «муха» популярна не только в россии, она даже переведена на язык ( авторы переводов ганс бауманн, уве грюнинг) .
4,8(100 оценок)
Ответ:
Какфундик
Какфундик
01.06.2021

поэма с. а. есенина «пугачев» – это драматическое произведение, обращенное к сложному периоду. в эпоху революционного перелома xx века есенин пытается понять сущность мятежной, революционной стихии. поэтому его так интересует емельян пугачев, герой народного восстания.

в поэме емельян пугачев любит родину, бескрайние степи:

мне нравится степей твоих медь

и пропахшая солью почва.

луна, как желтый медведь,

в мокрой траве ворочается.

наконец-то я здесь, здесь!

он искренне судьбой крестьянства:

как живет здесь мудрый наш мужик?

герою важно, чтобы у крестьянина была возможность заниматься мирным трудом, пахать, сеять. и когда он узнает, что после смерти петра iii екатерина отдала все богатства края «под надзор дворян» , что «стонет русь от цепких лапищ» , он возмущен.

неужели в народе нет суровой хватки

вытащить из сапогов ножи

и всадить их в барские лопатки?

сторож признается пугачеву, что «уже мятеж вздымает паруса» и только «нужен тот, кто первый бросил камень» . герой не может до срока признаваться в своих замыслах, но автором нарисована объективная необходимость появления вождя, который может возглавить назревающее восстание.

в другом отрывке монолог хлопуши, соратника пугачева. хлопуша три дня и три ночи шел в эту дикую местность, чтобы увидеть пугачева и присоединиться к нему. он знает, что пугачев выдает себя за петра iii, но ему не важно, правда ли это.

слава ему! пусть даже он не петр,

чернь его любит за буйство и удаль.

заслуженная пугачевым любовь народа хлопуше кажется гораздо более ценным качеством мятежника, поэтому так велико его желание познакомиться с пугачевым.

в последнем отрывке из поэмы войска пугачева на грани разгрома. но вождь не верит в свое поражение: «вы с ума сошли! » – трижды восклицает он. – «кто сказал вам, что мы уничтожены? » он знает, что восставшие «в страшной беде» , но верит в спасение, в возможный побег по каспию в азию. азия кажется ему землей обетованной, зародившей в человеке неукротимую любовь к свободе. он верит в возможность счастливого исхода и не дает упасть духом своим соратникам.

пугачев в поэме есенина выразителен своей речью. речь его насыщена метафорами, эпитетами, он все воспринимает не как политик, а как поэт. эта образность речи – особенность авторского восприятия событий и своего героя.

4,4(27 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ