М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dadfxhg
dadfxhg
02.04.2023 21:13 •  Литература

II. Проанализируйте отрывок из произведения А.С. Пушкина «Станционный смотритель». Определите, какую роль в раскрытии образов Минского и смотрителя играет этот эпизод. Используйте цитаты из произведений для подтверждения своих аргументов. (Р/О: 5-7 предложений) Рано утром пришел он в его переднюю и просил доложить его высокоблагородию, что старый солдат просит с ним увидеться. Военный лакей, чистя сапог на колодке, объявил, что барин почивает и что прежде одиннадцати часов не принимает никого. Смотритель ушел и возвратился в назначенное время. Минский вышел сам к нему в халате, в красной скуфье. «Что, брат, тебе надобно?» — спросил он его. Сердце старика закипело, слезы навернулись на глазах, и он дрожащим голосом произнес только: «Ваше высокоблагородие!.. сделайте такую божескую милость!..» Минский взглянул на него быстро, вспыхнул, взял его за руку, повел в кабинет и запер за собою дверь. «Ваше высокоблагородие! — продолжал старик, — что с возу упало, то пропало; отдайте мне по крайней мере бедную мою Дуню. Ведь вы натешились ею; не погубите ж ее понапрасну». — «Что сделано, того не воротишь, — сказал молодой человек в крайнем замешательстве, — виноват перед тобою и рад просить у тебя прощения; но не думай, чтоб я Дуню мог покинуть: она будет счастлива, даю тебе честное слово. Зачем тебе ее? Она меня любит; она отвыкла от прежнего своего состояния. Ни ты, ни она — вы не забудете того, что случилось». Потом, сунув ему что-то за рукав, он отворил дверь, и смотритель, сам не помня как, очутился на улице. Долго стоял он неподвижно, наконец увидел за обшлагом своего рукава сверток бумаг; он вынул их и развернул несколько пяти- и десятирублевых смятых ассигнаций. Слезы опять навернулись на глазах его, слезы негодования! Он сжал бумажки в комок, бросил их наземь, притоптал каблуком и пошел... Отошед несколько шагов, он остановился, подумал... и воротился... но ассигнаций уже не было. Хорошо одетый молодой человек, увидя его, подбежал к извозчику, сел поспешно и закричал: «Пошел!..» Смотритель за ним не погнался. Он решился отправиться домой на свою станцию, но прежде хотел хоть раз еще увидеть бедную свою Дуню. Для сего дни через два воротился он к Минскому; но военный лакей сказал ему сурово, что барин никого не принимает, грудью вытеснил его из передней и хлопнул двери ему под нос. Смотритель постоял, постоял — да и пошел.

👇
Ответ:
Arisha12205
Arisha12205
02.04.2023

это то?

точно НЕ помню и не знаю


II. Проанализируйте отрывок из произведения А.С. Пушкина «Станционный смотритель». Определите, какую
4,6(24 оценок)
Ответ:
kalvifa
kalvifa
02.04.2023

ну удачи тебе в жизни и вообще удачи

Объяснение:

4,4(36 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Многие народы имеют свои индивидуальные черты, которые передаются из поколения в поколение, и вне зависимости от характера человека они кроются в глубине его души и в чрезвычайной ситуации, требующей незамедлительных действий, могут проявить себя.

Я думаю, что сила истинного русского характера заключается в умении никогда не сдаваться и, несмотря на жизненные трудности, всегда стремиться к своей цели. Именно это качество русские люди проявляли на поле боя, оставшись в памяти нового поколения, как герои, которым мы обязаны нынешним миром и спокойствием.

4,4(70 оценок)
Ответ:
erra1337
erra1337
02.04.2023

Сам писатель, как мы знаем, имея многочисленную родню, тем не менее, был лишен и материнской, и отцовской ласки, а «правильное» отношение к жизни он воспринял от бабушки, заменившей ему погибшую мать, и от дедушки, приучившего мальчика к труду.

Объяснение: он сам не имел отца и мать и очень жалел детей у которых нет родителей 'Виктор Петрович  всегда очень огорчался, когда видел детей, предоставленных самим себе, не интересных и не нужных никому, живущих по законам стада'

'Самой светлой мечтой В. П. Астафьева была активная жизненная позиция детей, которые карабкались бы « вверх по отвесной стене мироздания». Он всегда хотел, чтобы  взрослые учили детей творить Добро, а на земле оставалось как можно меньше места для Зла. Великий писатель сам учит нас этому своими произведениями'

4,4(56 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ