Вопросы по поэме А.С. Пушкина "Медный всадник". 1) Каково было социальное положение Евгения?
2) Какие обстоятельства погубили его жизнь?
3) Можно ли назвать Евгения маленьким человеком?
4) Какова роль Медного всадника в идейном содержании поэмы?
Вопросы по повести Гоголя "Шинель".
1) Нарисуйте словестный портрет А.А. Башмачникова.
2) Приведите примеры, показывающие его бедственное материальное положение.
3) Каково отношение к нему чиновников в депортаменте?
4) В каких эпизодах приоткрывается тайна души Акакия?
5) Какой ценой досталась ему новая шинель?
6) Какие унижения ему пришлось вынести, обивая пороги начальства в надежде вернуть себе украденную шинель?
7) Какова идейная роль заключительного фантастического эпизода повести?
ответить кратко и ясно на каждый вопрос.
Кожна людина- криниця суспільства. Ми ніби частинка пазлу . Ми має риси вдачі, як і нашої матері та силу, як в батька.
На уроці літератури ми ознайомились з твором А. де Сента-Екзюпері "Маленький принц", який розповідає про взаємовідносин и дорослих і дітей, про те як люди не цінять те, що їх оточує, про віддану любов і міцні дружбу, про стосунки людей один з одним.
Маленького принца дивують розміри нашої планети і те, що ми не дружемо один з одним, навіть якщо ми сусіди на "цій жорсткій, як граніт планеті". Ми люди, ми суспільство. Кожен з нас має окремі однакові риси один з одним, кожен з нас діамант з власним ювеліром , це і відрізняє нас від тварин.
Є таке висловлювання-"Скажи мені хто твій друг, і я скажу, хто ти". Людей змінює їх оточування, психологічні подразники і соціум, але кожен із нас має свій внутрішній характер. Хоч ми і схожі, але кожен з нас має свої перлини і темні сторони