1. Які історичні особистості стали дійовими особами поеми Дж. Байрона «Мазевоо 2. Який трагчний момент життя шведського короля Карла зображус поет? Згада що вам відомо про Полтавську битву (історія, 8 клас). 3. Чому король зацікавився конем Мазени? Що розповів пому гетьман про свот 4. Яку гаму почуттю переживае паж, прив'язаний до коня? 5. Розкажіть про порятунок юнака, приреченого на страшну смерть. 6. Якими у фіналі твору постають україиці? 7. У чому бачить знак долі старий гетьман Мазепа? 8. Як Мазепа помстився кривдникам, коли став українським гетьманом? 4 Узаальнюемо і nідсумовуємо 9. Схарактериизуйте образи поеми. Як юний паж протиставляється вельможі? 10. У яких надзвичайних обставинах опинився романтичний герой твору? 11.Що, на вашу думку, символізуе образ коня в поемі? 12. Які картини природи постають у творі? Як вони перегукуються з почуттями героя твору? 13. Поміркуйте, як могла скластися подальша доля юного пажа, якби він продовжу вав жити при дворі польського короля. 14. Як у творі розкривасться тема свободи? Ao Застосовуемо теоретичні поняття 15. Доведіть, шщо поема «Мазепа» належить до романтичного напряму літератури. 16.3гадайте особливості ліро-еnічних жанрія. 17. Як у поемі «Мазепа» посднуються елементи епосу і лірики?
огромная любовь к родине у каждого человека, как мне кажется, вырастает из детства. именно в детстве у человека формируется понятие "родина" и все, что с ним связано. родные места, где родился и вырос, обычаи, книги и культура родной страны становятся доступными для человека с самых ранних лет. и
потом, спустя много лет, ты вспоминаешь все это и думаешь: "да, это все мое, родное, близкое сердцу".
толстой сказал: "родина - это прошлое народа, настоящее и будущее". по моему мнению, это высказывание можно связать с рассказом петра дмитриевича барановского о храме василия
блаженного, который, безусловно, является памятником нашей старины и отображает мастерство древних зодчих. по сей день этот храм считается святым местом.
с самых первых дней у человека появляется свой маленький мир, своя маленькая родина. это его кроватка, голос матери, колыбельная,
первая погремушка, окружающее его пространство и люди. когда человек растет, вместе с ним растет и понятие его "родины". здесь присутствуют его близкие дом, улица, друзья, детский сад, школа, парк, в котором он гуляет, речка за городом, окрестные леса и поля. он начинает осознавать, что такое
чувство долга, привязанность, воспоминания, которые могут проявляться в тоске или в радости. читая книгу, занимаясь в школе, человек узнаёт, что мир не ограничивается его городом или республикой, а он гораздо шире, и в нем существуют разные страны, материки, другие реки, озера и океаны. но в его
сознании уже существует понятие "родная страна", в которой он живет, и которая ему дорога, без которой он не мыслит себе жизни. именно ее он называет своей "родиной".
(сочинение скопировано с интернета)