Література доби Просвітництва
1. Учому, на вашу думку, доба Просвітництва була прогресивнішою за попередні епохи?
2. Зазначте, які негативні якості ліліпутів висміює Дж. Свіфт і поястіть, як сучасній людині не перетворитися на ліліпута?
3. Чому ода Шиллера "До радості" стала гімном ЄС?
4. На яких якостях Прометея акцентує увагу Й. В. Гете (вірш "Прометей"). Визначіть тему та ідею цієї поезії.
- описание природы
-красота уникальность момента и в то же время его вечность. Поэт указывает на то, что с течение времени природа не теряет своей живости, свежести, она будет прекрасна и через много лет.
- стихотворение сост из трех четверостиший. В первом четверостишии - описание места. Тютчев показывает красоту природы в знойный день. Во втором четверостишьи - помимо рисования визуальных образов добавляется описание запахов, их медовый аромат. В завершающем четверостишьи "Чудный день" - самое эмоциональное место стиха, его кульминация. Также здесь мы видим размышления о вечности. Увиденный пейзаж автору понять общий смысл бытия и показать значимость и единство человека и природы.
- эпитеты (лучистая река, зеркало стальное), которые усиливаютмомента и подчеркивающие красоту, метафоры (тают облака, катится река, тень ушла, пройдут века, искрится река) для описания действия.
- это стихотворение очень яркое, легкое для восприятия. Мне сразу представилась картина жаркого дня. И так снова захотелось лета. И, безусловно, лето еще будет и не раз, только мы будем становится все взрослее. Это стихотворение заставляет задуматься.