мальчик вася, главный герой рассказа, за свою жизнь в городе княжье-вено видел
много пугающих вещей. ведь он столкнулся с жизнью так называемого «дурного общества», которая была совсем не легка.главный герой знакомится с марусей и валеком, детьми главы «дурного общества», живущими с людьми
из подземелья. в них мальчик находит новых друзей, которые были ему так необходимы. общаясь с детьми тыбурция, вася понимает, что жизнь этих людей трудна и часто безрадостна. но они совсем не плохи и даже во многом более порядочны, чем другие горожане. особенно сильное впечатление на мальчика
производит тот факт, что валек ворует еду, чтобы прокормить себя и сестру.
Классификация носит эмпирический характер, так как в её основе лежит количественная характеристика: если осуществляется общеклассная работа, то есть акт обучения осуществляется в отношении всего учебного коллектива (класса), то это фронтальные формы; если класс делится на относительно автономные части (группы), то групповые; а если каждый ученик класса работает обособленно, независимо от остальных, то индивидуальные.
При этом, по сути упорядочивания взаимодействия участников обучения во фронтальной (общеклассной) форме и в групповой может быть одинаковым.
Объяснение: