М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
oxpoluhina2017
oxpoluhina2017
28.02.2020 20:12 •  Литература

Какие эмоции были у Джульетты психологический портрет Джульетты до и после встречи с Ромео. по следующим параметрам: психологическое состояние эмоции поступки Подтвердите свой ответ примерами из текста ​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
666Евгения69
666Евгения69
28.02.2020

«Белый день занялся над столицей...» (Маша)

«Блажен незлобивый поэт...»

Букинист и библиограф («А вот еще изданье. Страсть...») (Отрывок)

Бунт («...Скачу, как вихорь, из Рязани...») (Живая картина)

«В Европе удобно, но родины ласки...» (Дома — лучше!)

<В альбом С. Н. Степанову> («Пишите, други. — Начат путь!..»)

В больнице («Вот и больница. Светя, показал...»)

В деревне («Право, не клуб ли вороньего рода...»)

В дороге («„Скучно! скучно!.. Ямщик удалой...»)

«В полном разгаре страда деревенская...»

Ванька («Смешная сцена! Ванька-дуралей...») (На улице)

«Великое чувство! У каждых дверей...»

«Ветер что-то удушлив не в меру...» (До сумерек) (О погоде)

«Видно, вновь в какой нелепости...» (Приметы)

«Внимая ужасам войны...»

Вор («Спеша на званый пир по улице прегрязной...») (На улице)

«Вот и больница. Светя, показал...» (В больнице)

«Вот идет солдат. Под мышкою...» (Гробок) (На улице)

«Вот он весь, как намалеван...» (Эй, Иван!)

«Вот парадный подъезд. По торжественным дням...» (Размышления у парадного подъезда)

«Всё рожь кругом, как степь живая...» (Тишина)

«Всюду с Музой проникающий...» (Песня)

«Вчерашний день, часу в шестом...»

Выбор («Ночка сегодня морозная, ясная...»)

«Где вы — певцы любви, свободы, мира...» (Поэту) (Памяти Шиллера)

«Где твое личико смуглое...»

Генерал Топтыгин (Стихотворения, посвященные русским детям)

«„Глашенька! Пустошь Ивашево...» (Муж и жена)

«Говорят, еще день. Правда, я не видал...» (Сумерки) (О погоде)

Горящие письма («Они горят!.. Их не напишешь вновь...»)

«„Государь мой! куда вы бежите?“...» (Крещенские морозы) (О погоде)

Гробок («Вот идет солдат. Под мышкою...») (На улице)

«Дайте срок, всю правду вам...»

«Двести уж дней...» (З<и>не)

Дедушка

Дедушка Мазай и зайцы (Стихотворения, посвященные русским детям)

До сумерек («Ветер что-то удушлив не в меру...») (О погоде)

Дома — лучше! («В Европе удобно, но родины ласки...»)

«Друзья мои! мы много жили...» (Что поделывает наша внутренняя гласность?)

Друзьям («Я примирился с судьбой неизбежною...»)

«Душно! без счастья и воли...»

Дядюшка Яков (Стихотворения, посвященные русским детям)

«Еду ли ночью по улице темной...»

«Если в душе твоей ясны...» (Сущность) (Подражание Шиллеру, I)

«Если пасмурен день, если ночь не светла...» (Рыцарь на час)

«Если ты красоте поклоняешься...»

Железная дорога

«Живя согласно с строгою моралью...» (Нравственный человек)

Забытая деревня («У бурмистра Власа бабушка Ненила...»)

«Замолкни, Муза мести и печали!..»

«Заунывный ветер гонит...» (Перед дождем)

«„Здравствуй, хозяюшка! Здравствуйте, детки!..» (С работы)

Зеленый Шум («Идет-гудет Зеленый Шум...»)

«Зимой играл в картишки...» (<Эпитафия>)

З<и>не («Двести уж дней...»)

З<и>не («Пододвинь перо, бумагу, книги!..»)

З<и>не («Ты еще на жизнь имеешь право...»)

Знахарка («Знахарка в нашем живет околодке...»)

«И вот они опять, знакомые места...» (Родина)

«Идет-гудет Зеленый Шум...» (Зеленый Шум)

<Из поэмы «Без роду, без племени»> («Имени и роду...»)

К портрету ** («Твои права на славу очень хрупки...»)

К портрету *** («Развенчан нами сей кумир...»)

«Как дядю моего, Ивана Ильича...» (Первый шаг в Европу)

«Как ты кротка, как ты послушна...»

Княгиня М. Н. Волконская (Русские женщины)

Княгиня Трубецкая (Русские женщины)

«Когда горит в твоей крови...»

Колыбельная песня («Спи, пострел, пока безвредный!..»)

Кому на Руси жить хорошо

Кому холодно, кому жарко! («Свечерело. В предместиях дальних...») (О погоде)

Коробейники

Крестьянские дети («Опять я в деревне. Хожу на охоту...»)

Крещенские морозы («„Государь мой! куда вы бежите?“...») (О погоде)

«Лошади бойко по рельсам катили...» (Молодые лошади)

«Любовь и Труд — под грудами развалин!..» (Поэту)

Мать («Она была исполнена печали...»)

«Мать касатиком сына зовет...» (Проводы) (На улице)

Маша («Белый день занялся над столицей...»)

«Мне снилось: на утесе стоя...» (Сон)

Молебен («Холодно, голодно в нашем селении...»)

Молодые лошади («Лошади бойко по рельсам катили...»)

Мороз, Красный Нос

Все произведения которые я знаю.

4,8(49 оценок)
Ответ:
Nikolayirh
Nikolayirh
28.02.2020
Волшебное появление Однажды я делала уроки и вдруг кто-то шуршал и потом начал трястись карандаш потом он спрыгнул А я испугалась и выбежала из комнаты Мне было страшно что там. я увидела свой карандаш он был желтый очень ярко писал его купили мне еще на выходных Мне очень нравился карандаш он был самый лучший карандаш потому что других у меня карандашей не было когда Да я смотрел на Карандаш я увидел что что-то рисовал какие-то точки потом он начал их соединять и получилось изображение кошки моей кошке мурке мне показалось странно как это он может сам нарисовать кошку мне стало интересно я начал смотреть на него внимательно он много чего нарисовал потом я подумал с чего я боюсь карандаша что мне сделает Он там уже такой маленький а я вон какой большой я подошел к карандашу и схватил его карандаш опять тоже таким же и когда я в последний раз моргнул не показал что я заснул я подумал да это же был сон я дальше продолжал делать уроки Но это был не сон все так и случилось сначала оживился карандаш потом учебники и ручки и пенал не было очень страшно как будто бы на меня напала целая армия я выбежал из своей комнаты и закрыл дверь потом я переболел свой страх и зашел в свою комнату а карандаши и ручки пенал учебники они веселились и они были Непростые они были говорящими и волшебными потом они всё равно рассказали просто они дружить карандаш был очень Волшебный он когда пишет им он всё время пишет правильно А ручки они прямо сами начинают писать даже учительница не замечает что это не он пишет и он стал отличником А раньше был ударником одни четвёрки были исправилась потомучто Все благодаря этим предметам а учебники когда он не мог решить задачу Там прям он говорил учебникам решите мне задачу примеры когда он не мог и учебники за него решали раз и уже появилась так он быстро справлялся ему одни пятёрки никогда не было четверо даже самостоятельно написал на 5 и сочинение и изложение и даже тексты на 55 писал никогда у него нет четверок троек и двоек он стал круглым отличником
4,8(67 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ