М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ковязин14
ковязин14
07.01.2021 11:50 •  Литература

Портрет героя художественного произведения,Попробуем ответить на вопросы: Как писатель создаёт портрет?
Насколько важна эта деталь произведения? Можно ли её пропустить при чтении? Или стоит перечитать внимательней?
Чем отличается словесный портрет героя литературного произведения от портрета в изобразительном искусстве?
В словесном портрете можно показать изменение в поведении героя, в выражении его лица, в жестах.
И царица – хохотать,
И плечами пожимать,
И подмигивать глазами.
И прищёлкивать перстами,
И вертеться, подбочась,
Гордо в зеркальце глядясь.

Иногда автор не сразу даёт полный портрет героя. Наше представление о нём пополняется по мере чтения произведения.
Как царица отпрыгнёт
Да как ручкой замахнёт,
Как по зеркальцу-то хлопнет,
Каблучком-то как притопнет!
- Какая деталь дополняет описание внешности героини?
Маленькая деталь. Но она тоже важна. (Каблучок)

В Древней Руси высокий каблук на сапожках считался признаком богатства и знатности. Недаром в былине о Микуле Селяниновиче говорится, что под его каблуком можно было прокатить яйцо.
Портрет героя мы можем сложить по отдельным его частям-деталям.

Мы познакомились с литературным портретом, его особенностями, но, оказывается, литература не сразу освоила портрет как описание конкретного человека. Обратимся к
Прочитаем описание внешности Василисы Премудрой из сказки «Царевна-Лягушка»:
«…да такая красавица, что ни в сказке сказать, ни пером описать. Гости все так и ахнули»
- Можем мы себе точно представить портрет героини? Есть ли в её описании точные детали?
В произведениях УНТ описание внешности героев не содержало индивидуальных примет: добрый молодец, красна девица.
В литературных произведениях автор, рисуя портрет героя, показывает его характерные черты, оценивает их и читателю сформировать своё представление о литературном персонаже, определить своё отношение к нему.
- Какое впечатление производит на вас герой? Каково, по-вашему, отношение рассказчика к своему персонажу?
1.Описание Наины из поэмы «Руслан и Людмила»:
Старушка дряхлая, седая,
Глазами впалыми сверкая,
С горбом, с трясучей головой,
Печальной ветхости картина.
2. Описание Черномора из поэмы «Руслан и Людмила»:
И входит с важностью за нею,
Подъяв величественно шею,
Горбатый карлик из дверей:
Его-то голове обритой,
Высоким колпаком покрытой,
Принадлежала борода.
3.Описание Царевны – Лебедь из «Сказки о царе Салтане…»:
Говорят, царевна есть,
Что неможно глаз отвесть… …
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
Сладку речь-то говорит,
Будто реченька журчит.

Проверьте свои предположения:

1. Неприязнь. Испуг, отчаяние, досада, страх. Вместо любящей красавицы появилась старуха, взывающая к чувствам Финна.
2. Герой смешон, а совсем не страшен, поэтому, наверное, Людмила закричала и сдёрнула с него шапку.
3. Любуемся её нежной, плавной походкой. Восторгаемся её красивой, напевной речью, похожей на журчание речки.

Иногда описание персонажа даётся от лица другого героя. Вспомните «Отрывки из журнала Маши» Владимира Фёдоровича Одоевского, изученные на предыдущих уроках.
-Как Маша описывает гостью, пришедшую к родителям девочки?
-Как девочка оценила гостью?
- А что по этому описанию можно сказать о самой Маше?
- Оказалась ли Машина характеристика дамы глубокой, правильной и точной?

Вывод: Когда автор передаёт описание героя от лица другого персонажа, то даёт читателю увидеть облик одного героя, но понять характеры обоих.

«Сегодня у нас была гостья – прекрасная дама! На ней была прелестная шляпка с перьями, я непременно такую же сделаю для моей куклы.»
(Ей дама показалась прекрасной; та была модно одета, носила шляпку с перьями, была, вероятно, богата)
(Девочка любит богатых и красивых дам, ей тоже хочется выглядеть элегантно и модно. Но пока она маленькая, наряжает куклу.)
( Маша ещё наивна, она не увидела за богатой внешностью неумелую, бес жену и хозяйку, капризную и надменную женщину. Об этом мы догадались сами, читая записи Маши о разговоре родителей с дамой.)

Портрет в литературном произведении – это изображение внешности героя: его лица, его фигуры, одежды, манеры держаться.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Pidoraser
Pidoraser
07.01.2021
Муму - это рассказ о маленькой собачке, которая жила с бабушкой в деревне. Они очень любили друг друга и были неразлучными друзьями. Муму была очень послушной и дружелюбной.

Однако, однажды в деревне появился богатый и жестокий помещик. Он был недовольным тем, что Муму часто гуляла и лаяла во дворе. Помещик решил продать собаку, но бабушка не согласилась на это. В ответ помещик пристал к Муму и ее бабушке весьма сурово.

Однажды, когда бабушка была на крыльце, Муму пошла гулять и случайно побежала на улицу. Там ее схватила лошадь, и Муму попала под колеса. Она не смогла стоять и умерла от полученных травм.

Бабушка была очень печальна и не могла пережить утраты Муму. Она нежно поглаживала собаку, молилась ей и собирала ее останки в маленькой гробнице. Бабушка также сделала маленький крестик и поставила его над могилой Муму.

После смерти Муму бабушка стала очень одинокой и грустной. Она помнила все моменты с Муму и была рада, что они провели вместе все эти счастливые времена.

Вот такая история.
4,8(69 оценок)
Ответ:
lidatutaeva
lidatutaeva
07.01.2021
Леванович является одним из главных персонажей в апавяданні (рассказе) "хто смяецца апошнім" (кто смеется последним). В этой истории он изображается весьма интересным и непривычным образом.

С самого начала рассказа автор представляет Левановича как очень серьезного и спокойного человека. Он хорошо знает своего собеседника, Пана Зіна (мистера Зина), и всегда реагирует на его смешные и необычные высказывания с улыбкой и некой загадочностью. Даже когда Зін говорит вещи, которые многие считают нелепыми, Леванович остается доброжелательным и вежливым.

Интересно, что Леванович проявляет свою уникальную веру в возможности людей смеяться и веселиться. Он верит, что если человек, который смеется последним, имеет наивысший уровень счастья и мудрости. Поэтому, когда Зін рассказывает свои нелепые шутки и высказывания, Леванович видит в этом не только смешное, но и учитывает их скрытые значения и значимость. В своей вере в веселье и юмор Леванович подчеркивает, насколько важно сохранять позитивное и счастливое отношение к жизни.

Для того чтобы понять, как Леванович дает цитатную характеристику его и веры, содержащейся в рассказе "хто смяецца апошнім", давайте пройдемся по шагам:

Шаг 1: Прочитайте текст рассказа "хто смяецца апошнім" и обратите внимание на сцены, где Леванович взаимодействует со Зіном.

Шаг 2: Запишите ваши наблюдения о том, как Леванович реагирует на Зіна. Какие эмоции и выражения лица он проявляет?

Шаг 3: Выделите цитаты, в которых Леванович говорит о своей вере в веселье и смех.

Шаг 4: Опишите, как именно Леванович проявляет свою веру в рассказе. Какие действия и слова он использует?

Шаг 5: Поясните, почему Леванович считает, что смеявшийся последним - счастливый и мудрый человек? Каковы аргументы и логика его утверждения?

Шаг 6: Сформулируйте подробную цитатную характеристику Левановича в контексте рассказа "хто смяецца апошнім", объясняя его веру в веселье и смех.

Надеюсь, это пошаговое решение поможет вам понять, как ответить на ваш вопрос и как объяснить его школьнику. Удачи!
4,7(19 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ