М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Пан2007
Пан2007
16.02.2020 19:51 •  Литература

Скажите,возможно ли выучить прозу 230 слов карамзина за 3 дня? если да,то посоветуйте как легче учить прозу) я на вас !

👇
Ответ:
Legendary13
Legendary13
16.02.2020

да можно постепено не все сразу

 

 

4,6(57 оценок)
Ответ:
Кошка022
Кошка022
16.02.2020

Я запоминала, как буд-то песенку пела. Песню же не так сложно запомнить?) Мне было просто. А еще запоминала как бы читая. Можно написать его. Написать - и запомнишь)) 

4,6(80 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
bogdanlinchenk
bogdanlinchenk
16.02.2020

Пьеса С.Я. Маршака "Двенадцать ме сяцев" рассказывает о том,что добро всегда побеждает зло,что силы природы только добрым и трудолюбивым людям.Падчерица воплощает в себе лучшие человеческие качества.Она добрая,работящая,красивая,заботливая,признательна людям за доброту.Падчерица вежлива и верна своему слову.

Мачеха и дочка не любят Падчерицу,они завидуют её красоте,доброте,заставляют её делать чёрную работу,желают ей смерти.

Королева-это человек ,от которого зависит жизнь государства.Но она не понимает своей ответственности,важности каждого решения,и вопросы человеческой жизни решает с подсчёта слогов в слове:что дороже.Она не хочет учиться и собирается переделать законы природы.Королева не знает,что такое благодарность,и думает,что всё можно купить,и в конце пьесы остаётся одна.

Мы осуждаем жадную мачеху с дочкой,своенравную королеву,сочувствуем падчерице и учителю королевы.Мы смеёмся над жадностью,глупостью и ложью,и верим в добро и справедливость.

4,8(82 оценок)
Ответ:
kurstak77
kurstak77
16.02.2020

ответ:

начинается книга с 9 мая 44 года, потом перескакивает на 41 год, постепенно доходит до 44, периодически возвращаясь в повествовании к 44, и в конце есть небольшое описание, что стало с героями уже после войны.

одаренный мальчик из сиротского дома и французская ослепшая девочка отца-одиночки все повествование идут на встречу друг другу.

как тяжело живется сиротским детям в шахтерском городке, но как можно быть при этом счастливым. как детям становится невероятно интересно радио и как оно прививает любовь к наукам. все это приводит вернера в необычную школу в военное время, где приходится перенести познания жестокости, обрести и потерять друзей. а война притягивает всё более молодых и в 16 лет мальчика отправляют на войну, искать радио-передатчики противников.

а мари-лора живет с папой, который работает в музее и делает ключи. в шесть лет она теряет зрение и папа терпеливо учит её жить в новом для неё мире. в музее по приданию есть дорогой и проклятый камень, в военные времена директор музея рассылает троих своих подчиненных с подделками (а кого-то с оригиналом) этого камня для его сохранения. и один из этих людей - отец мари. вместе они скитаются по стране, пока не к двоюродному дедушке мари, который живет в собственном мире страха. отец не знает подделка у него или нет, дочка завоевывает любовь деда и слушает с ним радио-передачи, а потом и ему передавать шифры.

и каждая глава сменяя одну за другой, по очереди рассказывает весь нелегкий путь этих героев. и по началу просто узнавая героев, потом начинаешь видеть что судьба вроде бы должна их свести, а сведет ли?

грустная, но правдивая концовка.

4,7(56 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ