Простакова не видит нужным просвещение и образование ее единственного сына. Она объясняет, что учиться грамоте и другим наукам совсем не обязательно, ведь научиться считать деньги итак можно.
Простакова считала, что Враль был самым достойным из всех учителей Митрофана, поскольку тот ему потакал во всем, и за время всего обучения не выучил его ничему абсолютно. Ведь Циферкин и Кутейкин слишком сильно налегали на обучение, так, что Митрофанушка всегда просто был без сил.
В начале произведения Тонкий встречает своего товарища Толстого: — Батюшки! — изумился тонкий.— Миша! Друг детства! Откуда ты взялся? О обращается с ним как с другом, с братом — Милый мой! — начал тонкий после лобызания. Но чем больше общается он с Толстым тем больше понимает, что он ничего не добился в своей жизни, а толстый много. И как по тем временам общается низший чин с высшим добавляет при каждой фразе окончание -с. — Я, ваше превосходительство... Очень приятно-с! Друг, можно сказать, детства и вдруг вышли в такие вельможи-с! Хи-хи-с. И всё закончилось тем, что тонкий не очень-то дорожил дружбой с Толстым (особенно после того, что он узнал как вырос в чине его друг).
Автор:Л.Н.Толстой Название рассказа:"После бала" Тема:Бесправие в Царской России,двуличность людей. Идея:Основная идея и тема рассказа Толстого "После бала" лежит в двуличности людей и бесправии людьми "высшего" общества над "низшим".Автор приводит нам интересную картину:на бале генерал,один из главных героев рассказа,одна личность,которая со всеми уважительно о общается.А после бала он же совершает расправу над солдатом.Возможно,в солдате,автор затрагивает проблему "маленького человека",заложенную А.С.Пушкиным и Н.В.Гоголем.
Простакова не видит нужным просвещение и образование ее единственного сына. Она объясняет, что учиться грамоте и другим наукам совсем не обязательно, ведь научиться считать деньги итак можно.
Простакова считала, что Враль был самым достойным из всех учителей Митрофана, поскольку тот ему потакал во всем, и за время всего обучения не выучил его ничему абсолютно. Ведь Циферкин и Кутейкин слишком сильно налегали на обучение, так, что Митрофанушка всегда просто был без сил.
Объяснение: