М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ласточка005
Ласточка005
03.06.2021 14:04 •  Литература

1)описать встречу максима максимыча и печорина (во второй главе) 2)ответить на вопрос " можно ли назвать печорина фаталистом? " 3)сочинение: 5.кто такой печорин? : *

👇
Ответ:
marschmello
marschmello
03.06.2021

1)Приезд нового человека - целое событие в жизни Максим Максимыча. "Его звали... 
Григорием Александровичем Печориным - немного медленно, растянуто, словно само 
имя доставляет ему наслаждение," - говорит Максим Максимыч о вновь прибывшем. 
Только одно воспоминание о нем заставляет разговориться старого штабс-капитана. 
С теплотой в голосе рассказывает Максим Максимыч автору о своей первой встрече с 
Григорием Александровичем: "Он был такой тоненький, бледненький, мундир был на нем такой новенький.". Старый служака был несказанно рад появлению молодого офицера,он готов был подарить Печорину всю свою неистраченную нежность, надеясь на добрую дружбу. Слушая рассказ штабс-капитана, автор чувствует его волнение, словно тотзаново переживает свои лучшие минуты жизни. 
Можно представить, как раскрылся навстречу этому "тоненькому" офицеру старый 
вояка с добрым сердцем. "Вам будет немного скучно... ну, да мы с вами будем жить 
по-приятельски. Да зовите меня просто Максим Максимыч - сразу 
же, без всяких церемоний предлагает он Печорину. 
Но что Печорин? Только официальность звучит в его холодных ответах на все вопросы: "Так точно, господин штабс-капитан". Индивидуалист Печорин не принимает дружбы, так беззаветно предложенной ему. 
Впрочем, добродушный Максим Максимыч полюбил молодого офицера. 
Не желая участия посторонних людей, все же один раз Печорин приподнимает завесу 
со своей жизни. "Моя душа испорчена светом, воображение, беспокойное сердце ненасытное" - признается он Максим Максимычу. Печорин будто хочет
что он одинок и никто его не понимает. Он и сам не понимает себя. Страдая от своей неприкаянности, в отчаянии он задает себе мучительный вопрос:"Зачем я жил? Для какой цели я родился?" 
Но сложна исповедь Печорина, не понял ее Максим Максимыч. Да и как понять старому служаке, проведшему всю свою жизнь в затерянной крепости, знающему только свои обязанности и исправно их исполняющему. Открыт он и безыскусен, "в науке жизни" не знаком он с терзаниями и противоречиями нового поколения. 

2)Не можно, а нужно. Печорин все время играет с судьбой. Он верил в предопределенность судьбы

5) главный персонаж романа М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени», молодой офицер.
 

4,4(51 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Kurban9595
Kurban9595
03.06.2021
1.  Сообщение темы и цели урока.2.Эпиграфы  к уроку. (Слайд №1)3.Выразительное чтение стихотворения В.Саянова: (слайд №2)Он жил среди нас, этот сказочник странный, Создавший страну, где на берег туманныйС прославленных бригов бегут на заре Высокие люди с улыбкой обманной, С глазами, как отзвук морей в январе,С великою злобой, с великой любовью,С соленой, как море, бунтующей кровью, С извечной, как солнце, мечтой о добре.      - Почему поэт называет Грина сказочником? О какой стране говорится в стихотворении В.Саянова?    (Гринландия — так называется эта загадочная страна.)    - Как, по-вашему, что еще отличает Грина от других писателей?    ( Грин начал как реалист, а закончил как романтик. А ведь многие писатели шли в творчестве другим путем: от романтизма к реализму. Неудачи и разочарования в жизни не ожесточили его, не сделали пессимистом, а, наоборот, закалили. Может быть, потому его герои светлы и прекрасны, они верят в добро, борются за справедливость, добиваются осуществления мечты и творят чудеса своими руками.)Работа над новой темой.   1.   Слово учителя. Свой роман «Алые паруса» Александр Грин назвал феерией, что в переводе с английского означает «волшебная сказка». Ребята, подумайте  о том, что общего и в чем разница между феерией Грина и обычной сказкой.     2. Анализ произведения. Работа с текстом .Беседа.     Слово учителя. Грин работает над романом с 1916 по 1919 год. Есть и другая точка зрения: в 1922—1923 годах.       - Случайно ли это название «Алые паруса»? Как появился такой удивительный образ в воображении писателя?     ( Это результат сильного впечатления от увиденного однажды в витрине магазина игрушечного бота, паруса которого показались автору алыми от лучей солнца. Так возникли в воображении писателя алые паруса, а итогом сильного впечатления стал роман с одноименным названием. Для Грина алые паруса — символ красоты, символ претворенной мечты.)     - Ребята,  расскажите о том, где происходит действие романа. Чем и как живут обитатели Каперны?    ( «Там не рассказывают сказок, не поют песен. А если рассказывают и поют, то эти истории о хитрых мужиках и солдатах, с вечным восхвалением жульничества, эти грязные, как немытые ноги, грубые, как урчание в животе, коротенькие четверостишия с ужасным мотивом...»; «Там в работе, как в драке».)     Делаем вывод: лучше, чем Грин, о жителях Каперны сказать невозможно.      - Почему Лонгрэн и его дочь кажутся им чужими, ненормальными? (ответы ребят подвожу к следующему: они не их понять, а все непонятное рождает недоверие, страх, презрение.)     - Что вы узнали о Лонгрэна? Почему он так одинок в жизни? В чем причина его конфликта с жителями Каперны? Как они восприняли поступок Лонгрэна по отношению к Меннерсу?    ( Односельчане не смогли понять его, а он не сделал даже попытки объясниться с ними, тем самым поставив себя над всеми — а этого не прощают!  «Никто более не кланялся ему, не протягивал руки, не бросал узнавающего, здоровающегося взгляда. Совершенно навсегда остался он в стороне от деревенских дел; мальчишки, завидев его, кричали вдогонку: "Лонгрэн утопил Меннерса!" Он не обращал на это внимания. Казалось, он не замечал и того, что в трактире или на берегу, среди лодок, моряки умолкали в его присутствии, отходя в сторону, как от зачумленного».)      - А как вы относитесь к поступку Лонгрэна? Осуждаете или оправдываете его? Как думаете, на чьей стороне автор?    ( Одни ребята предполагают, что автор оправдывает героя,  другие — что осуждает, третьи — что оправдывает и осуждает одновременно. Эти вопросы требуют хорошего знания текста, умения читать между строк, Пытаясь понять и оправдать Лонгрэна, он все же наказывает его одиночеством, которое скрашивается присутствием дочери — доброго ангела. Но за поступок отца расплачивается и Ассоль, самое дорогое для него существо, ведь ей он посвятил всю свою жизнь.    Читаем: «...Играя, дети гнали Ассоль, если она приближалась к ним, швыряли грязью и дразнили тем, что будто отец ее ел человеческое мясо, а теперь делает фальшивые деньги. Одна за другой наивные ее попытки к сближению оканчивались горьким плачем, синяками, царапинами... она перестала, наконец, оскорбляться, но все же иногда спрашивала отца:  - Скажи, почему нас не любят?  - Э, Ассоль, — говорил Лонгрэн, — разве они умеют любить? Надо уметь любить, а этого-то они не могут».   (  Какая верная, глубокая мысль: жизнь перед каждым ставит много сложных вопросов, сталкивает с предательством, злобой, завистью. Счастлив тот, кто на зло не отвечает злом и творит добро. Александр Грин испытал много горя, унижений, обид, но не очерствел душой и писал больше о светлом и прекрасном.)
4,8(80 оценок)
Ответ:
agogolewa2016
agogolewa2016
03.06.2021

– Какой вы увидели Катерину Петровну? Докажите текстуально.

Маленькой, сгорбленной, молчаливой, безмерно любящей свою дочь.

– Какие моменты вас особенно затронули?

Меня затронул момент, когда Настя понимает, что ее мама увирает, со всех ног Настя едет к своей любимой маме, плачет от того, что может неуспеть к своей маме.

– Какими словами вы бы определили душевное состояние Катерины Петровны?

Одинокая,разачарованная.

– Почему впервые за последний год она решилась выйти из дома?

Она решилась выйти из-за того, что кто-то долго стучался в калитку,верно она подумала,что это ее дочь.

– Какой отклик рождает пейзаж в душе Катерины Петровны?

Екатерина Петровна жалеет звезды, старый клен.

– Что поняла Катерина Петровна?

Она поняла, что Настя уже не придет к ней.

– Что вас затронуло в прощальном письме матери?

Ее теплые слова к дочери, как она ее любит, несмотря на то, что Настя даже невспоминает маму.

похороны

– Каким стал пейзаж? Почему?

​ Пейзаж стал печаленым, потому что печален человек.

4,5(30 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ