М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kisskaaa123
kisskaaa123
08.06.2020 19:24 •  Литература

1. Письменник Р.Л. Стівенсон писав твори про: *
А) життя тварин
Б) пригоди
В) історичні твори
2. Що стало поштовхом до написання книги «Острів скарбів»: *
А) подорож письменника на острів скарбів;;
Б) зустріч із піратами
В) складання карти острова скарбів.
3. Розповідь про подорож на острів ведеться від імені: *
А) Джима Гоккінса;
Б) доктора Лівсі;
В) Джона Сільвера
4. Судно, яке вирушило на пошуки скарбів, мало назву: *
А) «Пілігрим»;
Б) «Іспанія»
В) «Еспаньйола».
5. Скарби на острові були заховані піратом: *
А) Флінтом;
Б) Сільвером;
В) Бенном Ганом.
6. Хто дізнався про підступні плани піратів: *
А) капітан Смолет;
Б) Джім;
В) Бен Ган.
7. Біллі Бонс наказав Джіму боятися моряка: *
А) Бена Гана;
Б) Флінта;
В) Сільвера.
8. Як називався трактир батька Джима? *
Адмірал Бенбоу
Чорний пес
Ескадрилія
9.Що за островітянина зустрів Джим на острові? *
А)людожера
Б)лісове чудовисько
В)покинутого пірата на острові
10.Сліпий пірат на ім'я П'ю приніс чорну мітку: *
А)Бену Гану
Б)Біллі Бонсу
В)Сільверу

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Mara1111176
Mara1111176
08.06.2020

Поэма включает в себя разные жанры: волшебную сказку с её характерным сюжетом, основные слагаемые которого – утрата, поиски, обретение; рыцарский эпос, былинный эпос, и лирические жанры – элегия и дружеское послание. Все эти жанры втянуты в литературную игру Пушкина, который то подделывается под известные литературные формы, то пародирует их. На страницах поэмы мы встречаемся с волшебни­ком Черномором, злой колдуньей Наиной, коварны­ми Фарлафом и Рогдаем. Все они хотят разлучить глав­ных героев поэмы – Руслана и Людмилу. Рассказывая о нелегком пути Руслана и Людмилы к счастью, Пушкин учит нас верить в добро, любовь, справедливость, которые и торжествуют в конце поэмы. Герои стойко преодолевают все препятствия: обман и предательство, гнев великого князя Владимира и злые козни соперников Руслана. В этом им не только мудрые советы Финна и чудеса, но и личные качества.

Объяснение: Надеюсь что

4,7(80 оценок)
Ответ:
lenkindom1
lenkindom1
08.06.2020

"Недорослью" называли во времена Фонвизина молодежь, не достигшую возраста, когда уже можно было приниматься за военную или гражданскую службу. В этот период дворянские дети получали образование, чаще всего домашнее. Вот именно таким и является один из главных героев произведения - Митрофанушка.

«Недоросль» — комедия Дениса Ивановича Фонвизина. Слово «недоросль» в XVIII веке означало молодого дворянина, не получившего письменного удостоверения о выучке от учителя. Недорослей не принимали на службу, им не давали «венечных памятей» — документов, разрешающих вступление в брак.

Митрофанушка (Простаков Митрофан) – сын помещиков Простаковых. Он считается недорослем, т.к. ему 16 лет и он не достиг совершеннолетия. Соблюдая указ царя, Митрофанушка учится. Но делает это с большой неохотой. Он отличается тупостью, невежеством и ленью (сцены с учителями).

Митрофан груб и жесток. Он ни во что не ставит своего отца, издевается над учителями и крепостными. Пользуется тем, что мать в нем души не чает, и вертит ею, как хочет.

Митрофан остановился в своем развитии. О нем Софья говорит: «Он хотя и 16-ти лет, а достиг уже до последней степени своего совершенства и дале не пойдет».

В Митрофане сочетаются черты тирана и раба. Когда план Простаковой женить сына на богатой воспитаннице, Софье, не удается, недоросль ведет себя как раб. Он униженно просит прощения и покорно принимает от Стародума «свой приговор» - идти служить («По мне, куды велят»). Рабское воспитание привито герою, с одной стороны, крепостной нянькой Еремеевной, а, с другой стороны, всем миром Простаковых-Скотининых, у которых извращены понятия о чести.

Μητροφάνης) — мужское имя греческого происхождения («матерью явленный»). В России было преимущественно крестьянским и вышло из употребления к концу XIX века. Используется как монашеское. От имени Митрофан произошли русские фамилии: Митрофанов, Митрофаньев, Митрохин.

Митрофан в буквальном смысле «не дорос» до женитьбы и чинов. После выхода пьесы, смысл названия комедии «Недоросль» Фонвизина кроме исторической трактовки получил второе, ироничное значение. «Недорослями» и «митрофанами» стали называть глупых, ленивых, грубых, невоспитанных молодых людей.

У Митрофанушки было три учителя. Отставной сержант Цифиркин преподавал недорослю точные науки, грамматику – семинарист Кутейкин, а французский язык – кучер Вральман. Обучение Митрофана носило формальный характер, для отвода глаз, потому что каждый юный дворянин должен был получить образование.

4,5(70 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ