Честность героев проверяется во время и после захвата крепости Пугачёвым: Гринёв отказывается присягнуть самозванцу и предпочитает быть повешенным, а Швабрин переходит на строну бунтовщиков. Милосердие Гринёва выражается в том, что ради Маши он рискует своей жизнью не только во время дуэли, но и когда отправляется выручать её. Смысл четырёх встреч героев заключается в том, что они всё более обнажают качества героев: читатель с каждым разом убеждается в благородстве, смелости и честности Гринёва, а Швабрин вызывает всё большее осуждение и неприязнь.
Герой рассказа мальчик Володя приезжает из деревни учиться в райцентр, где находится восьмилетка. Живется ему трудно, голодно — время послевоенное. В районе у мальчика нет ни родных, ни знакомых, он живет на квартире у чужой тети Нади. Мальчик начинает играть в «чику» , для того чтобы заработать деньги на молоко. В один из трудных моментов на мальчику приходит молодая учительница французского языка. Она пошла против всех действующих правил, играя с ним у себя дома. Писатель с любовью и уважением рассказывает о её человеколюбии, о непоказном мужестве.
О 10-летнем мальчике, который жил в послевоенном селе. Окончив начальную школу, его мама отправляет в город, где он должен будет учиться в школе и жить у чужих людей. Живет очень тяжело, голодает, но сила воли не позволяет ему сломаться и вернуться домой учительница французского языка, с которой он занимается французским, она же его и подкармливает. Но он очень гордый, и тогда она начинает играть с ним в игру пристенок на деньги, чтобы он мог каждый день пить хоть кружку молока. Их застает директор школы. Учительницу увольняют, а мальчик всю свою жизнь будет помнить с благодарностью, что она для него сделала.
Честность героев проверяется во время и после захвата крепости Пугачёвым: Гринёв отказывается присягнуть самозванцу и предпочитает быть повешенным, а Швабрин переходит на строну бунтовщиков. Милосердие Гринёва выражается в том, что ради Маши он рискует своей жизнью не только во время дуэли, но и когда отправляется выручать её. Смысл четырёх встреч героев заключается в том, что они всё более обнажают качества героев: читатель с каждым разом убеждается в благородстве, смелости и честности Гринёва, а Швабрин вызывает всё большее осуждение и неприязнь.