М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
grandx04
grandx04
10.04.2023 01:54 •  Литература

Вопросы к действию 1. 1.Кто произнес данные реплики? В какой ситуации? «Не спи, пока не скатишься со стула», «Берем же этих побродяг, и в дом и по билетам», «Раскрылся пол — и вы оттуда», «И золотой мешок, и метит в генералы»
2.Почему Софья не стала ждать Чацкого, а стала встречаться с Молчалиным? Как она это объясняет? (явление 5)
3.Явление 7. Монолог «НУ, что ваш батюшка? все Английского клоба». Что сказал в этом монологе Чацкий о Фамусове, дядюшке Софьи, Молчалине?
Вопросы к действию 2.
1.Монолог «Петрушка, вечно ты с обновкой». Кто такой Кузьма Петрович? Почему является идеалом для Фамусова?
2.Монолог Фамусова «Вот то-то, все вы гордецы!» Кто такой Максим Петрович? Почему является идеалом для Фамусова?
3.Почему так был рад Фамусов приезду полковника Скалозуба? Как добился Скалозуб чина полковника?​​​​​​​
4.Явление 5. Монолог Чацкого «А судьи Кто?» Что рассказал Чацкий О «Нестороре негодяев знатных»?
5.Почему Софье стало плохо? Как относился Молчалин к Лизе?

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Ненике
Ненике
10.04.2023
Ассоль: нервное доброе личико; любит отца; дружелюбная, открыта миру, любопытна, любимое занятие: слушать рассказы отца и запускать по ручью кораблики; трудолюбивая, "грустные глаза казались старше лица", каждая черта ассоль была легка и чиста; прекрасные, несколько серьезные для ее возраста глаза; робкая глубоких душ; очаровательна. ее стиль - оригинально мил. в ассоль два человека: одна - дочь матроса, другая - живое стихотворение. умела и любила читать. читала преимущественно между строк, как жила. глубокая, непобедимая вера, ликуя пенилась и шумела в ней.     по этим рассуждениям попробуй составить рассказ)
4,5(37 оценок)
Ответ:
mehan2018
mehan2018
10.04.2023
  сочувствие, сострадание. если вдуматься в смысл этих слов, то понимаешь, что они обозначают совместное переживание каких-то чувств (со-чувствие), страданий (со-страдание). это значит вместе с другими переживать их радости и горести, их беды и страдания. и не просто сопереживать – по возможности. нужны ли они в современной жизни? писатели 20 века на этот вопрос однозначный ответ. да, нужны.     наглядным примером проявления сочувствия, сострадания может служить лидия михайловна, героиня  повести в.распутина «уроки французского».   для главного героя этого произведения, уроки, которые преподала ему лидия михайловна, стали уроками доброты. она не просто мальчику освоить иностранный язык, его трудное произношение. узнав о сложной ситуации своего ученика, о том, что он фактически голодает, лидия михайловна сделала все возможное, чтобы облегчить его положение. она пошла даже на нарушение закона, начав игру на деньги, лишь бы у главного героя повести были деньги на молоко.       ф. абрамов в рассказе «о чем плачут лошади»   рассказывает о нелегкой судьбе лошадей, которые когда-то были основой сельской семьи. лошадей холили, им отдавали последний кусок. но прошло время, и отношение к лошадям изменилось не в лучшую сторону. неухоженные, полуголодные, они взывают к человеку: было ли счастливое для лошадей время? а человек не смог правдиво ответить на их немой вопрос. лишь тоска придавила его плечи.     если перестать сочувствовать и сострадать окружающим, то мир погрузиться во тьму жестокости и бездушия. сочувствие и сострадание необходимо. они делают человека лучше.
4,5(87 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ