М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
megaosiyo
megaosiyo
05.08.2022 11:01 •  Литература

1 У чому полягає основна відмінність між зображенням минулого В. Скоттом і зображенням минулого письменниками Другої світової війни (К. Галчинський, А. Маргул-Шпербер, Б. Окуджава, В. Биков)

2
Знайдіть і випишіть художні засоби з уривку вірша Б. Окуджави «Прощання з новорічною ялинкою»:

Чом всім гуртом не приборкали час

Чом не з'єднали зусилля

Доля диктує суворий наказ

І обсипається гілля.

Тож розпочнемо суворе життя

Кожен, як може, розсудить

Зняли з хреста тебе без каяття

І воскресіння не буде.

3
Визначте спільне й відмінне між повістю «Альпійська балада» та однойменним фільмом Б. Степанова.

👇
Ответ:
wasgf
wasgf
05.08.2022

Скотт захоплюється минулим, письменники Другої світової війни - жалкують, що стали частиною тих жахливих подій

это ответ только на 2 вопрос

Объяснение:

4,4(32 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Samvel7777
Samvel7777
05.08.2022
Зимой заставила найти ей подснежники! Обещала за них золото. Сестры с мачехой повелись на это, но не сами побежали за подснежниками, а заставили падчерицу. Она случайно нашла месяцев, сидящих у костра. Они ей. (Дальше сюжет прочитай те сами)
Общее-у обеих нет родителей. В конце королева становится такой же доброй, как и падчерица. 
Различия-падчерица-бедная, ее жалко, мачеха с сестрами ее ненавидят, заставляют делать всю работу. В то время как королева-жестокая и капризная. Заставляет делать всех все, что "ее правая нога захочет"
Мачеха и ее дочка выступают в пьесе носителями зла, бесчеловечности. Жадность, стремление поживиться за чужой счет, лицемерие, подлость - эти их качества и делает поэт предметом сатирического изображения. Он сознательно гиперболизирует эти черты характера, доводит до абсурда, вызывая тем самым у юного зрителя отвращение к этим героям, желание бороться со всем, что принижает человека. В том же сатирическом ключе драматург дает и образы королевы и ее придворных. Какой-то безжизненностью веет от наставника королевы, который при всей своей «учености» далек от жизни, от понимания людей, все многообразие окружающего он сводит к нескольким латинским названиям. 
4,7(97 оценок)
Ответ:
sab1na666
sab1na666
05.08.2022
Главный герой безымянный мальчик-сирота семи лет, который живёт на заповедном кордоне, на берегу озера Иссык-Куль.Автор  не дает имя своему герою, ведь  имя и  не требуется, т.к. это не главное, ведь мораль этой сказки далека от наглядности.Чингиз Айтматов верен своей традиции – у этого произведения не одно, а сразу два названия: «После сказки» и «Белый пароход».Айтматов дает своим произведениям очень точные названия. Основная мысль таится в метафоре:белый пароход-символ надежды.Белый пароход для мальчика-это  мечта о добрых, любящих людях, об отце и о матери, о справедливости и счастье
4,4(26 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ