М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
reor1878p02hjw
reor1878p02hjw
17.05.2023 20:48 •  Литература

Задание 23. В сказке есть такие слова: «Что же случилось? С той самой минуты всё не старому стало в избушке; чудесное что-то начало деяться в ней». Так что же случилось? Вс
напишите, что же происходит избушке...

👇
Открыть все ответы
Ответ:
мария2386
мария2386
17.05.2023

ответ:9/21 Ноября 1844 года перестало биться сердце выдающегося русского баснописца Ивана Андреевича Крылова. Из-под его пера вышло более двухсот басен в духе Лафонтена и Эзопа. Немногим более 75-ти лет Иван Андреевич служил русскому народу, как в XVII – XIX веках, так и сейчас.

Множество его фраз из бессмертных басен используют русские люди в наши дни. Кому не известны выражения: «а воз и ныне там…» или «а суть той басни такова…»? Даже невежды, которые не знают ни строчки из басен программы средней школы, и те, используют крылатые фразы, не задумываясь кому они принадлежат.

Как бы ни было сейчас, а вот после смерти великого баснописца, его ценили и уважали. С августейшего разрешения, была объявлена подписка с целью собрать средства для увековечения памяти Ивана Крылова в камне. За три с лишним года собрали более 30 тысяч рублей по всей России. Жертвовали школяры, ремесленники, солдаты и царедворцы. Никто не остался равнодушным к Ивану Крылову и к идее создания памятника.

В 1848 году, Российской Академией художеств был объявлен конкурс на лучший эскизный проект памятника. В течение года, на соискание главного приза конкурса и права создать памятник, было подано более двухсот работ. Победил в конкурсе проектов, знаменитый в России архитектор Петр Клодт фон Юргенсбург, более известный в России как Петр Карлович Клодт.

На суд академии художеств он представил два варианта памятника. Первый вариант был монументом в античном стиле. Второй вариант был небрежно нарисован на первом проекте в сторонке, небрежный такой рисунок. Жюри академии, по непонятным причинам, обратило внимание именно на этот небрежный рисунок…

И вот, летом 1855 года, в ограде Летнего Сада Петра I, устанавливают памятник. Это один из первых памятников, созданных в России в честь литератора. Это первый в Санкт-Петербурге памятник, посвященный не героическим победителям или царствующим особам. Это был памятник в честь скромного баснописца, установленный в одном из самых престижных мест во всей Северной Пальмире.

Рабочие покинули Летний Сад. В вечерних сумерках виднеется силуэт сидящей фигуры. Завтра ворота Сада будут открыты для публики. А пока, памятник великому русскому баснописцу проведет первую ночь на месте, где ему предстоит простоять века…

Объяснение:

4,4(24 оценок)
Ответ:
sashabisaev030303
sashabisaev030303
17.05.2023

Образ Михайлика розкривається різними засобами: тут використо­вується і самохарактеристика і розповідь інших про вчинки Михайлика, про ставлення до нього батьків, дядька Себастіяна тощо. Михайлик — простий сільський хлопчик, син бідняків. Він дуже допитливий — йому все хочеться знати, до всього дійти своїм розумом або ж довідатися від дорослих. Наслухавшись казок, легенд і розповідей свого діда Дем’яна, любимої ним бабусі, Михайлик бачить світ саме крізь призму цих казок і розпо­відей. Він любить зорі у високому небі, запах жита в полі і різних трав у лісі, любить слухати перепілку в житі і стук дятла на старій груші… Світ для нього — це дивне видіння, дійсність часто в його схвильованій уяві переплітається з чарівною казкою-мрією чи романтичною легендою. Він чуйно прислухається до бентежних звуків гусей-лебедів у високому весняному небі і з подивом заглядає до гніздечка лісової куріпки, де лежать безпомічні пташенята, Михайлик — талановитий хлопець. Ще в школі він береться за перо письменника, починає писати п’єси. Спочатку Михайлик багато перечитав їх, особливо таких, де є стрілянина. А потім і сам заходів написати п’єсу. Гумористичні сцени весь час перемежовуються з ліричними. Вони пропускаються крізь світосприймання хлопчика, У Михайлика можна багато чого повчитися: селянської ґрунтовності, природної, від батька-матері засвоювання мудрості, щирості й відкритості, усього того, що протистоїть «хворобі віку» — холодноокості. Стельмахів Михайлик налаштований на казкове сприйняття світу, це поетична душа, яку «видіння казки» не раз бере на свої крила. Подорослівши, Михайлик (чия мрія стати письменником таки збула­ся) мав підстави сказати про пору власного дитинства, як про «по-своєму прекрасний час». Передусім тому, що попри тяжкі нестатки звідав він і радість спілкування з людською дорогою і красою, вбираючи в свою душу отой самий лад хліборобського життя, хай і порушений гострими соціальними катаклізмами.

4,7(61 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ