1.Составить план 13 главы «Арест» и 14 главы «Суд» ( не менее 6 пунктов). На вопросы ответить кратко и понятно. 2.Кто же в рассматриваемом произведении является историческим лицом, реально существующим? 3.Охарактеризуйте необычного героя.
Кого еще из героев мы не имеем права отодвинуть на второй план? Кто является главной героиней повести?
4.Почему Маша отказалась венчаться с любимым, прочтя письмо отца Гринева? О ком она заботилась?
5.Почему Миронова просит у императрицы “Милости, а не правосудия”?
6.Пушкин назвал произведение “Капитанская дочка”, а не “Гринёв” или “Пугачев”. С чем это связано?
7.Объясните смысл эпиграфа к повести “Береги честь смолоду”.
В этом списке нижеследующая рецензия на мою книгу (на втором почетном месте, пустячок, а приятно)
Александр Нестеренко. Александр Невский. Кто победил в ледовом побоище. М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2006 – 319 с.
История с точки зрения строгих критериев не наука. По большей части это научная апологетика пропагандистских мифов.
Тезис не новый, доказываемый в последнее время все более убедительно. Но любая ложь, в том числе и историческая, рано или поздно бывает разоблачена.