Григорий Добросклонов -выражение идеалов Н. А. Некрасова. В его образе современники поэта увидели отражение судьбы поэта Н. А. Добролюбова. Гриша был из бедной семьи, его отец- сельский дьячок, а мать- "батрачка безответная". С раннего детства мальчик видел страдания матери, её слёзы, а отец не сильно заботился о семье, пил много. Если бы не жители села Вахлатчины, которые Домне,Гриша и его старший брат Савва могли бы умереть с голода. Поэтому в сердце Григория с любовью к матери родилась любовь к односельчанам, ко всем угнетённым и обездоленным. Уже в 16 лет Григорий знал, что будет жить для счастия простых людей. Он учится в семинарии, в которой "угрюмо", "холодно," "голодно". Гриша любит Волгу, он пишет стихи, в которых раскрывается как народный заступник.
1.Жил Чичиков достаточно бедно, а отец оставил лишь немного наследства и наставления. Так он начинал свой путь к вершине.
2.«Смотри же, Павлуша, учись, не дури и не повесничай, а больше всего угождай учителям и начальникам. Коли будешь угождать начальнику, то, хоть и в науке не успеешь и таланту Бог не дал, все пойдешь в ход и всех опередишь. С товарищами не водись, они тебя добру не научат; а если уж пошло на то, так водись с теми, которые побогаче, чтобы при случае могли быть тебе полезными. Не угощай и не потчевай никого, а веди себя лучше так, чтобы тебя угощали, а больше всего береги и копи копейку: эта вещь надежнее всего на свете. Товарищ или приятель тебя надует и в беде первый тебя выдаст, а копейка не выдаст, в какой бы беде ты ни был. Все сделаешь и все на свете копейкой»
Запомнив наставление отца, Чичиков начал льстить всем высокопоставленным чинам и обогащаться как можно больше.
3.Отец хотел дать наставление о том, что "Копейка - это самое ценное" и, Что собственно и передал.
4.Уже там ему удавалось всегда накопить деньги, хитрыми не скидываться с коллегами. Он всмастривался в человеческие слабости и умел играть на них.
5.Чичиков льстил учителям и другим высокопоставленным людям и тем самым доходил до успеха. Он обманными путями смог стать в меру богатыми человеком.
6.Он подслушивал любые сплетни и пытался выжить из своих сослуживцев все соки.
7.Он с самого начала всем льстил и ездил к ним в гости. Постепенно узнавал информацию и под видом "благородного избавителя" скупал у них мертвые души.
8.Вот это я не знаю :(
Объяснение:
Памяти печального насмешника
Федор Моллер. Портрет Н.В.Гоголя. 18411829 г. Гоголь приехал из Малороссии в Петербург. «Это молодой человек лет 26 приятной наружности. В физиономии его, однако, доля лукавства, которая возбуждает к нему недоверие», – записал в дневнике профессор русской словесности, литературный критик А.Никитенко.
1831 г. Гоголь знакомится с Пушкиным и все лето в Царском Селе и Павловске слушает его произведения в авторском чтении.
1832 г. Вышли в свет «Вечера на хуторе близ Диканьки»; Александр Сергеевич отозвался о них с восторгом: «Прочел «Вечера на хуторе близ Диканьки». Они изумили меня. Вот настоящая веселость, искренняя, без жеманства, без чопорности, а местами какая поэзия!» В этот же год художник Алексей Гаврилович Венецианов просит друзей достать ему эту книгу, а в 1833 г. писатель и художник познакомились, и в 1834 г. Гоголь заказал ему свой портрет.
1834 г. – счастливейший в жизни Гоголя. Он дал тогда себе своеобразную клятву: «Я свершу!.. Я свершу! жизнь кипит во мне». Он воодушевлен, он верит в себя. Как из рога изобилия сыплются из-под его пера сказки, анекдоты, предания, забавные остроумные «штучки-шуточки».
С романтическим пафосом отозвался Гоголь о картине Карла Брюллова «Последний день Помпеи»: «Его краски горят и мечутся в глазах, они облечены в гармонию и дышат тою внутренней музыкой, которой исполнены живые предметы природы. «Последний день Помпеи» можно сравнить с оперой, если опера есть соединение тройственного мира искусств: живописи, поэзии и музыки».