М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
123123ilya
123123ilya
10.02.2021 12:47 •  Литература

Прочитайте отрывки из эпизода какие изобразительные средства использует автор? (не менее 2) напишите заимствованные слова
«С изумлением огладывался кузнец на все стороны. Ему казалось, что все дома устремили на него свои бесчисленные огненные очи и глядели»
«Из чего, не во гнев сказано вашей царской милости, сделаны черевички, что на ногах ваших? Я думаю не один Швец не в одном государстве на свете не сумеет так сделать.»
«Боже ты мой, что за украшение! - вскрикнул он радостно, ухватив башмаки. - Ваше царское величество! Что ж, когда башмаки такие на ногах и в них чаятельно, ваше благородие, ходите и на лёд ковзаться, какие ж должны быть самые ножки? Думаю, по малой мере из чистого сахара».​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
tevzi
tevzi
10.02.2021

 

 писатель Куприн Александр Иванович писал именно о такой любви – самоотверженной и бескорыстной. Любовь, по мнению писателя, это не мимолётное мгновение, а чувство, которое овладевает человеком на всю жизнь. Без которого невозможно дышать, жить. 

В рассказе Куприна «Гранатовый браслет» показана именно такая любовь. Главный герой Желтков любит, и от этого чувства он счастлив. Даже не взирая на то, что объект его любви – Вера Николаевна не питает к нему взаимных чувств. Он просто отдался этому прекрасному чувству, не ожидая совершенно ничего взамен. Забытый Верой платок, её присутствие рядом – ему и этого было достаточно. Ну и, конечно, большую роль для него играли письма.

Желтков стоит выше всех остальных персонажей «Гранатового браслета». Никто из них не знает, что такое настоящее любовь, а он её испытывает каждой частичкой своего тела каждую секунду жизни. А другие герои рассказа Куприна только смеются над ним, читают его письма.

4,5(64 оценок)
Ответ:

1)Кто автор рассказа «Ю-ю»?

2)Как зовут девочку, которая слушает историю в рассказе?

3)Кого прозвали Ю-ю?

4) Какая шерсть была у кошки?

5) Хорошие ли гуси родители?

6)Умна ли лошадь, по мнению рассказчика?

7) Что Ю-ю ждёт снаружи на крыльце?

8) Какие две крови текут в жилах Ю-ю?

9) Чем занимается рассказчик, судя по его истории?

10) Что скажут из тысячи человек девятьсот девяносто девять?

———————————————-

Это на всякий случай

•Что делала кошка, когда мальчик тяжело болел?

•Куда увезли Колю после болезни?

•Как по-человечески звучало кошачье «Мик!»?

•От кого Ю-ю бегством, едва заслышав его голос?

•Где Ю-ю услышала голос любимого мальчика?

4,6(28 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ