В.Михеев "ТРОЕКРАТНЫЙ ИСКУС" 1. Озаглавьте каждую из частей рассказа. 2. Как вы понимаете смысл названия рассказа? Каким трем искусам подвергается главный герой? 3. От чьего лица ведётся повествование? Что привлекает рассказчика в истории Финогена?
Воодушевленные речью бульбы, казаки вступили в бой. после его завершения открылись ворота города, оттуда во главе гусарского полка вылетел андрий. избивая казаков, он расчищал дорогу ляхам. тарас попросил товарищей заманить андрия в лес. у юноши при виде отца пропал весь боевой запал. когда андрий приехал в лес на коне, тарас велел ему слезть и подойти ближе. он послушался, как ребенок. бульба выстрелил в сына. последнее, что прошептали губы юноши, было имя полячки. тарас не позволил остапу даже похоронить брата-предателя. к полякам пришла подмога. остапа взяли в плен. тарас был серьезно ранен. с поля боя его вынес товкач.
Произведения , герои которых , считавшие себя умными, не смогли обмануть, победить того, кого считали глупее себя: ⇒ "Конек-Горбунок" П. Ершова (пример - братья, которые считали себя умнее Иванушки). ⇒ Сказка А. Толстого "Золотой ключик" (Лиса и Кот считали, что смогут всех перехитрить, но им не удалось). ⇒ Сказка "Морозко" (на примере дочери и мачехи,которые считали себя умнее и прекраснее, поэтому решили обогатиться. Но не вышло). ⇒ Сказка "О мертвой царевне и семи богатырях" (на примере злой царицы, которая считает себя самой главной красавицей и мечтает избавиться от царевны).
Жизнь царя
Объяснение: