М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ekaterina20122
ekaterina20122
05.03.2020 14:34 •  Литература

Написать сочинение Тарас Бульба - народный герой по плану НЕ С ИНТЕРНЕТА ​


Написать сочинение Тарас Бульба - народный герой по плану НЕ С ИНТЕРНЕТА ​

👇
Ответ:
polavskaya
polavskaya
05.03.2020

Объяснение:Работая над произведением «Тарас Бульба», его автор, Н.В.Гоголь нередко описывал исторические события, происходившие на самом деле. А героев повести срисовывал с реальных казаков, живших в те далёкие времена.

Главный персонаж этой истории, Тарас Бульба, воплощает в себе все те качества, которыми должен обладать настоящий вольный казак – это отвага, доблесть, честь. Главной целью его жизни является защита своей родины и православной веры.

Двое его сыновей окончили Киевскую академию и когда вернулись домой, отец сразу изъявил желание сделать из них настоящих мужчин, запорожских казаков. По его мнению, учеба в столице не может дать им того, что даст школа самой жизни, которую они могут пройти только на родине, в Запорожье.

Сам Тарас Бульба имеет чин полковника, казак он опытный и смелый. Ему очень хочется, чтобы сыновья выросли под стать ему и он смог бы гордится тем, что смог вырастить таких удалых молодцев. В одном из эпизодов повести, Остап, его старший сын, полез в бой только за то, что услышал в свой адрес насмешку по поводу своего внешнего вида. Тарас искренне был рад, что Остап унаследовал от него такую горячность и пылкость.

Наиболее точно можно представить себе крутой нрав Тараса Бульбы по сцене в повести, где произошла его ссора с Андрием, его младшим из сыновей. Как только отец узнал, что его отпрыск ушел воевать на сторону врага, он ни минуты не сомневаясь, убил его, как предателя. Тарасу было безразлично, что побудило Андрия совершить такой поступок, любовь или что-то ещё. Для него главным оставался тот факт, что его родной сын предал свою землю, свою веру, своих товарищей и даже родного отца и брата. Младший сын опозорил своей изменой весь род Бульбы и какого-либо другого наказания, помимо смерти, для сына он не видел.

Свою отвагу и решимость Тарас Бульба в очередной раз доказывает, отправившись вслед за плененным старшим сыном в Варшаву. Будучи серьезно раненым, ему удается пробраться к месту, где должна состояться казнь и он отважился крикнуть сыну о том, что он здесь, рядом, несмотря на угрозу быть пойманным. Его попытка Остапа не удалась, но всё же он отважился на этот поступок.

Тарас Бульба воплощал в себе образ всего народа. Всю свою жизнь от отдавал на борьбу за родину, веру и честь. Он не думал о себе, даже семья у него была на втором плане, это лишний раз доказывает, что он был поистине вольным казаком.

Умер Тарас Бульба с достоинством и честью, перед самой кончиной оказав своим товарищам в побеге. Такого доблестного запорожского казака можно с уверенностью назвать народным героем.

4,4(10 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
billymilligaan
billymilligaan
05.03.2020
Экипаж подьехал к дому князя. Марье Кирилловне приготовили постель.Она не могла забыть Дубровского.Ей было очень обидно что Владимир не успел её "освободить" от Верейского.Как только она заснула,послышался стук в окно.Маша вскочила и закричала.Её никто не услышал:все крепко спали.Когда она выглянула в окно она не поверила своим глазам:за окном стоял Дубровский.Он приехал забрать Машу.Она приоткрыла окно."Собирайтесь,Марья Кирилловна."-сказал он.Маша очень сильно обрадовалась и обняла Владимира.Переодевшись в повседневные вещи,Маша полезла в окно.Дубровский ей выбраться и перелезть через забор.Там их ожидал конь Дубровского.Маша забралась на него и они уехали далеко от деревни Верейского.Когда князь проснулся и не обнаружил Маши,он взбесился и выслал погоню.Но Владимир и Маша были уже далеко.Им было хорошо вместе и никто не мог их разлучить.
4,4(10 оценок)
Ответ:
yxurcguh
yxurcguh
05.03.2020
Конечно же, образованные русские люди того времени, к которым относился и сам Фонвизин, настойчиво твердили, что всему русскому дворянству образование необходимо. В комедии положительные умные герои (Правдин и Стародум) говорили: "имей сердце, имей душу и будешь человеком во все времена", "Золотой болван - все болван" - выражая ту точку зрения, что быть умным, образованным человеком важнее, чем богатым дворянином. Также они выражали свою точку зрения о настоящем дворянине и истинной системе ценностей. «не тот богат, кто отсчитывает деньги, чтоб прятать их в сундук, а тот, который отсчитывает у себя лишнее, чтоб у кого нет нужного… Дворянин считал бы за первое бесчестие не делать ничего: есть люди, которым есть отечество, которому служить» . 
Митрофан — ярчайшее проявление всех дурных дворянских качеств на тот момент. Но причина этого во многом кроется в его матери. Он перенял у нее все пороки: крайнее невежество, грубость, жадность, жестокость, презрение окружающих. Здесь все перевернуто вверх дном; во всем гнет и произвол, ложь и обман. Простакова - смесь наглости и низости, трусости и злобы, бесчеловечности ко всем и нежности к сыну. При всем этом она абсолютно невежественна и необразованна. В ее роду неумение читать считается атрибутом истинного дворянского происхождения. Невежество, в котором рос Митрофанушка, и домашние примеры вырастили в нем изверга и невежду такого же, как собственная мать. Она души не чаяла в своем чаде, и в связи с этим сильно избаловала его: "Митрофанушка, коли ученье так опасно для твоей головушки, так по мне перестань". 
Учителя, нанятые Простаковой, тоже не давали недорослю ни хорошего образования, ни правильного примера поведения. Они были такими же недоучившимися, как и он сам. Кутейкин и Цифиркин не перечили и не заставляли недоросля учиться. Три года он уже учился, а нового ничего не узнал. "Не хочу учиться, хочу жениться" Вральман же — простой конюх, который тоже никогда ничего не заставляет и отпускал Митрофана, если тот очень «устал» . 
Все последствия плохого воспитания прекрасно проявляются в финальном эпизоде, где Митрофан бессердечно отворачивается от собственной матери ("Да отвяжитесь, матушка, как навязалась... "), а Стародум подводит вполне резонный итог: «Вот злонравия достойные плоды! » 
В настоящее время эта проблема не менее актуальна, чем во времена Фонвизина, причем до нас она дошла почти без изменений. Сейчас многие богатые родители отправляют своих детей в престижные и дорогие частные школы, но образование там не всегда находится на должном уровне. Как следствие, дети проникаются нелюбовью к учебе. Родители же не всегда следят за своим поведением в присутствии детей, подавая им дурной пример. В то же время они души не чают в своих чадах и сильно их избаловывают. Таким образом, в наши дни мы видим определенное совпадение с ситуацией, описанной Фонвизиным. И также как 250 лет назад мы понимаем, что человека сильного, благородного в мыслях и поступках, настоящего гражданина делает желание и умение учиться, применять свои знания на практике, продуктивный труд на благо общества. 
4,4(95 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ