«Со всей остальной челядью Герасим находился в отношениях не то чтобы приятельских — они его побаивались, — а коротких: он считал их за своих. Они с ним объяснялись знаками, и он их понимал, в точности исполнял все приказания, но права свои тоже знал, и уже никто не смел садиться на его место в застолице. Вообще Герасим был нрава строгого и серьезного, любил во всем порядок; даже петухи при нем не смели драться, — а то беда! Увидит, тотчас схватит за ноги, повертит раз десять на воздухе колесом и бросит врозь. На дворе у барыни водились тоже гуси; но гусь, известно, птица важная и рассудительная; Герасим чувствовал к ним уважение, ходил за ними и кормил их; он сам смахивал на степенного гусака. »
«…а что насчет чужих, так после того, как он однажды ночью, поймав двух воров, стукнул их друг о дружку лбами, да так стукнул, что хоть в полицию их потом не води, все в околотке очень стали уважать его; даже днем проходившие, вовсе уже не мошенники, а просто незнакомые люди при виде грозного дворника отмахивались и кричали на него, как будто он мог слышать их крики.»
Сказка "Тёплый хлеб" учит, что надо быть добрым. В этой сказке показаны изменения в характере главного героя, как он начинает понимать, что всё в мире зависит от отношения человека к жизни. Любой человек может своим сочувствием и милосердием изменить окружающий его мир в лучшую сторону. В этой сказке раскрываются разные стороны личности человека, показывается, что любой человек может измениться. Здесь есть как положительные, так и отрицательные герои. Филька не относится ни к тем, ни к другим. Он - один из тех персонажей, которые меняются в течении произведения.
Объяснение: