М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
aismayilova1
aismayilova1
05.11.2020 04:38 •  Литература

СОР ПО РУС ЛИТ 1
Докажите, что произведение У. Шекспира «Ромео и Джульетта» - трагедия.
2
Напишите тему пьесы «Ромео и Джульетта».
3
Напишите идею трагедии.
4
Брат Лоренцо – монах, известный в Вероне своей учёностью и высокими
нравственными качествами. Лоренцо, узнав о любви Ромео и Джульетты,
принимает сторону влюблённых и даже Джульетте обмануть родителей
и жениха. Имел ли монах право поступать таким образом? Почему он решился на
это, какую цель преследовал? Находите ли вы для него оправдание или
осуждение? Выразите своё мнение через ПОПС – формулу.
ПОПС – формула. План
1.Позиция: «Я полагаю, что...», «Я считаю, что…», «На мой
взгляд...», «По моему мнению…», «Я согласен с...», «Я не согласен с…»
2 Объяснение: «Потому что…», «Так как…», «Поскольку…»
3 Примеры: «Я могу доказать сказанное несколькими примерами»,
«В качестве доказательства сказанного приведу несколько примеров»
4 Следствие: «Таким образом…», «Следовательно…», «Поэтому»,
«Из всего вышесказанного я делаю вывод…»

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Аня8785
Аня8785
05.11.2020

Дается обзор точек зрения современного понимания компаративистики и факторов, обусловливающих актуальность развития такого рода исследований. Рассматривается ее предмет и основные методы исследований. Анализируются наиболее значимые международные исследования и принятые международным сообществом показатели в области образования, культуры, деятельности библиотек, которые позволяют более четко проводить сравнительные исследования в этих направлениях. Показана логика современного компаративистского исследования, позволяющего вскрыть причины развития социальных систем, объяснить их трансформацию и взаимосвязи с изменением ситуации.

4,8(1 оценок)
Ответ:
Mia871
Mia871
05.11.2020

В описании сражений под Дубио эти эпизодические действующие лица даже выдвинуты на первый план. Впервой битве с самого начала ее выделяется Демид Попович. «Все сбились II кучу, и каждому привел случай показать себя. Демид Попович трек заколол простых и двух лучших шляхтичей сбил с копей...» Автор затем рассказывает о гибели доброго казака Кобиты, после чего дана картина геройских подвигов Кукубенко. Затем показана гибель Бородатого, польстившегося на дорогие доспехи польского шляхтича, и лишь вслед за этим развернуто описание героизма Остапа и военной хитрости Тараса Бульбы. А заканчивается эта батальная сцена следующими словами: «Многие показали себя: Метелиця, Шило, оба Пысаренки, Вовтузенко, и не мало было всяких других».Рассказывая о разделении казацкого войска на два отряда, Гоголь замечает: «Не мало было также сильно и сильно добрых Козаков между теми, которые захотели остаться: куренные Демытрович, Кукубенко, Вертыхвист, Балабан, Бульбенко Остап. Потом много было еще других именитых и дюжих козаков. Вовтузенко, Черевыченко, Степан Гуска, Охрим Гуска, Мыкола Густый, Задорожный, Метелиця, Иван Закрутыгуба, Мосий Шило, Дёгтяренко, Сыдоренко, Писаренко, потом другой Писаренко, потом еще Писаренко, и других добрых козаков».В описаниях второй битвы под Дубно вначале речь идет о Мосий Шило, о его мужестве и доблести в о его героизме в теперешнем сражении с поляками; на смену Шило, павшему в бою, приходят другие герои - Кукубенко, Степан Гуска, Метелиця, Бовдюг. Тарас Буль-ба активно направляет ход сражения, вдохновляя своих друзей и соратников. Заключительная часть десятой главы посвящена снова мужеству и бесстрашию Тараса и Остапа. Такое соотношение главных и второстепенных героев, последовательно проведенное писателем, подчеркивает народный характер героики.

4,4(45 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ