можно ли считать повесть"повесть о том,как один мужик двух генералов прокормил" сказкой? Что вам показалось в ней неправдоподобным,сказочным? Выпишите из текста слова,выражения,характерные для нородных сказок. Как переосмыслил их автор, где и с какой целью использовал?

👇

Ответ:

matter2

22.04.2023

Объяснение:

продолжение:мужик согласился стать прислугой для незнакомых ему людей,так ещё и разрешил себя привязать, автор высмеивает безвольность

можно ли считать повестьповесть о том,как один мужик двух генералов прокормил сказкой? Что вам пок

4,7(24 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

55brb

22.04.2023

Тематика:
1)Военные годы.
2)Патриотические песни.
солдатом.
Проблемы:
1)Трудны ли были военные годы?
ли солдатом в тяжёлые времен?
3)Как эта песня с мотивировала солдат?
Лирический герой:
Катюша:
солдатом, давала им надежду на победу вспомнить о их семьях, о Родине матушке. Защищала солдат найти свет и идти к победе с огнём в глазах!(зажигала в них силу).
Идея:
1)Надо ли было создавать песни на поддержку солдатам на войне?
2)Положительные ли мотивации упали на солдат?
3)Нужно не сдаваться и идти к победе!
4)Во время тяжёлых ситуациях вспоминайте о семье, о Родине и станет намного легче, даже в сражении.
Я

4,4(75 оценок)

Ответ:

italyyyy

22.04.2023

Основной мотив поэмы — мотив дороги. Лирический герой отправляется на поезде в путь по просторам родной страны. В самом начале произведения мы узнаем, что этот путь через Урал и Сибирь он задумал давно. Лирический герой вспоминает войну, разруху и хочет посмотреть на новую, отстроившуюся за мирные годы страну.

Путешествие дает возможность лирическому герою посмотреть новые места, ощутить чувство сопричастности с другими людьми, пробуждает творческое вдохновение. Характерной особенностью поэмы является присутствие иронической интонации. «Преодолел, взошел на гору И отовсюду виден стал. Когда он всеми шумно встречен, Самим Фадеевым отмечен, Пшеном в избытке обеспечен, Друзьями в классики намечен, Почти уже увековечен», — так пишет А.Т. Твардовский о своем лирическом герое. Достигнув славы, человек не должен оторваться от реальности, от общения, от развивающейся жизни. Герой поэмы признается, что край, где нет его, ощущает как потерю. Он торопится жить, стремится везде поспеть. Путешествие в пространстве становится мощным стимулом для воспоминаний — путешествий во времени.

Первым крупным событием поездки становится встреча с Волг ой: « — Она! — И справа, недалёко, Моста не видя впереди, Мы видим плес её широкий В разрыве поля на пути». Волгу русский человек воспринимает не только как реку. Это одновременно и символ всей России, ее природных богатств и просторов. А.Т. Твардовский не раз подчеркивает это, описывая радостное волнение героя и его попутчиков при встрече с матерью русских рек. В Волгу издавна смотрятся кремлевские стены, главы и кресты соборов и обычные деревеньки. Даже растворившись в океанских водах, Волга несет в себе «земли родимой отраженье». Патриотическое чувство лирического героя переносит его в памятные военные годы, тем более что его сосед по купе воевал за эту Волгу под Сталинградом. Таким образом, любуясь видом на реку, герой поэмы восхищается не только природными красотами русской земли, но и мужеством ее защитников.

Воспоминания переносят лирического героя на его малую родину — в Загорье. Память детства характеризует жизнь в этом краю как скудную, негромкую, небогатую. Символом тяжелого, но честного и нужного людям труда в поэме становится образ кузницы, которая стала для молодого человека своеобразной «академией наук».

4,6(59 оценок)

Это интересно:

Образование-и-коммуникации

19.07.2021

Как преобразовать время из 12-часового в 24-часовой формат...

Здоровье

06.03.2021

Секрет понижения веса: как потерять килограмм в неделю...

Искусство-и-развлечения

24.07.2022

Как найти вдохновение для написания песен?...

Компьютеры-и-электроника