Рассказчик этого события привлекает меня своей способностью передать эмоции и чувства героев и поделиться своими впечатлениями с читателем.
В начале рассказа, рассказчик описывает окружающую природу, сравнивая ее с волшебным садом: "И сад этот сказочный, душистый сад был кругом". Он использует яркие и запоминающиеся слова, чтобы создать у читателя яркое восприятие картинки. После этого, рассказчик переходит к описанию Ивы - девочки, которая множество раз переживала в детстве — любила, страдала, грустила, радовалась - и это все отразилось в ее лице. Рассказчик подчеркивает, что именно такая Ива, с таким лицом, заставила его замечать ее в первый раз.
Далее, рассказчик описывает событие, когда Ива и Линда смотрели на случайную ссору двух мужчин. Рассказчик передает эмоции героев такими словами: "с интересом смотрела на сценку, и улыбалась, и радовалась, а иногда с грустью вздыхала". Он использует такие эмоциональные выражения, чтобы позволить нам почувствовать то, что переживают герои. Это позволяет нам более глубоко понять их состояние.
В конце рассказа, рассказчик делится своими впечатлениями с читателем. Он пишет, что ушел оттуда "с мыслью лишь о том, какой разный внутри мир неповторимой Ивы", подчеркивая уникальность и глубину этого героя. Рассказчик сделал вывод, что Ива обладает "душевной бесконечностью", о чем хотел поделиться с нами.
Таким образом, рассказчик привлекает меня своей способностью передать эмоции и чувства героев с помощью ярких и эмоциональных описаний. Он делится своими впечатлениями, чтобы мы лучше поняли героев и лучше воссоздали картину происходящего. Это позволяет нам более глубоко вжиться в историю и получить удовольствие от чтения.
В начале рассказа, рассказчик описывает окружающую природу, сравнивая ее с волшебным садом: "И сад этот сказочный, душистый сад был кругом". Он использует яркие и запоминающиеся слова, чтобы создать у читателя яркое восприятие картинки. После этого, рассказчик переходит к описанию Ивы - девочки, которая множество раз переживала в детстве — любила, страдала, грустила, радовалась - и это все отразилось в ее лице. Рассказчик подчеркивает, что именно такая Ива, с таким лицом, заставила его замечать ее в первый раз.
Далее, рассказчик описывает событие, когда Ива и Линда смотрели на случайную ссору двух мужчин. Рассказчик передает эмоции героев такими словами: "с интересом смотрела на сценку, и улыбалась, и радовалась, а иногда с грустью вздыхала". Он использует такие эмоциональные выражения, чтобы позволить нам почувствовать то, что переживают герои. Это позволяет нам более глубоко понять их состояние.
В конце рассказа, рассказчик делится своими впечатлениями с читателем. Он пишет, что ушел оттуда "с мыслью лишь о том, какой разный внутри мир неповторимой Ивы", подчеркивая уникальность и глубину этого героя. Рассказчик сделал вывод, что Ива обладает "душевной бесконечностью", о чем хотел поделиться с нами.
Таким образом, рассказчик привлекает меня своей способностью передать эмоции и чувства героев с помощью ярких и эмоциональных описаний. Он делится своими впечатлениями, чтобы мы лучше поняли героев и лучше воссоздали картину происходящего. Это позволяет нам более глубоко вжиться в историю и получить удовольствие от чтения.