М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vols1
vols1
20.11.2022 00:58 •  Литература

Охарактеризуйте 1 афоризму Сковороди​

👇
Ответ:
mashaaa98
mashaaa98
20.11.2022

«Визначай смак не по шкаралупі, а по ядру» - часом ми сприймаємо зовнішній фасад за справжню суть людини, та одразу вішаємо свій ярлик, так до кінця не розібравшись, ким вона є насправді

«Тоді лише пізнається цінність часу, коли він утрачений » - матеріально його не існує, але він здатен на що завгодно: він, тобто час, може розлучити людей, подарувати життя, розбити серце та вилікувати душу. Зараз кожен з нас живе за індивідуальним розкладом, який містить багато пунктів досягнення головної мети чи мрії. Але, слідуючи цьому розкладу, ми втрачаємо цінність часу, котра, згодом, стає нам байдужа. І саме в цей момент трапляється щось жахливе,те, що потім змушує страждати через свою неувагу до будь-чого. Це нагадує мені кидок бумеранга – як ми ставимося до часу, тим він нам і відплатить.  

«Як нерозумно ви те, чого можеш сам досягти» - Інколи, важко в собі розгледіти якийсь талант чи здатність. І людина думає, що вона ні нащо не здатна,тому досягає своєї мети не сама, а різними іншими ви обманами, хитрістю; просто в цей момент не має того,хто б зміг показати людині її справжній талан, її здатності, "розкрити" їх,щоб людина стала впевненішою в собі і спробувала досягнути  успіху самостійно.

«Солодке пізнає пізніше той, хто може проковтнути неприємне» -  чогось досягти зможе тільки та людина, яка дуже тяжко працювала над цим.

« Не розум від книг, а книги від розуму створилися» -  спочатку люди не вміли писати. А передавали все з уст в уста. Коли потім людина навчилася писати, вона зрозуміла, що свої досягнення, інформацію яку вона дізналася, можна записати в книги для наступних поколінь. Отже спочатку створили книгу. А вже потім інші люди читали їх і збагачували свій розум.

« Людина – коваль свого щастя» -  це означає що тільки від людини залежить все що з нею буде далі.

«Демон проти демона не свідчить, вовк вовчого м’яса не їсть» - якi люди б не були, усi рiзняться на декiлька груп, якi э для них кращими, де один одного завжди підтримують і не пiдставить ніколи.

4,4(7 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
duwie
duwie
20.11.2022
2015-10-12T17:30:41+00:00
Жил-был на свете один ученый, настоящий добрый волшебник, по имени Иван Иванович Сидоров. И был он рассеянный и встретил как-то раз он на дороге мальчика на повозке, запряженной лошадью, который вез зерно на мельницу. Для демонстрации своих чудесных умений Иван Иванович решил показать класс: достал уменьшительное зоологическое волшебное стекло направил на лошадь, и превратилась лошадь в кошку, но в кошку не простую, а с силой лошадиной. Решили все вернуть назад, а нет: волшебник то рассеянный и увеличительное зоологическое волшебное стекло он дома оставил. Сел мальчик в телегу, запряженную кошкой, и поехал на мельницу...
4,8(87 оценок)
Ответ:
Задание: Реши кроссворд, и узнаешь, как звали даму, которой посвящено стихотворение « Я помню чудное мгновенье»
По горизонтали: 
1. Город, где родился Пушкин.
2. Унылый тип, который сперва учился «чему – нибудь и как нибудь», а потом застрелил на дуэли Ленского.
3. Шляпа с высокой тульей, модная в пушкинское время.
4. Царь, приказавший заточить жену и сына в бочку и пустить по морю окияну.
5. Главный жандарм, которому царь поручил следить за Пушкиным.
6. Учебное заведение, воспетое Пушкиным.
7. Благородный разбойник, герой пушкинской повести.
8. То, к чему « не зарастёт народная тропа»
(ответы: 1.Москва. 2. Онегин. 3.Цилиндр. 4. Салтан. 5.Бенкендорф. 6.Лицей. 7.Дубровский.8.Памятник. 
(В выделенных клетках: Анна Керн))_)
4,4(82 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ