Читая художественные произведения, например, сказки А.С. Пушкина, мы первым делом обращаем внимание на ряд взаимосвязанных событий, которые описываются автором произведения. Это - сюжет произведения. Затем мы понимаем, о чём пишет автор в своём произведении. Это - тема произведения. Но для нас, вдумчивых читателей, важно не только понять, о чём пишет автор, но и что он хотел сказать своим произведением, уловить его главную мысль. Это - цель произведения.
Пояснение:
1. Сюжет произведения - это последовательность событий, описываемых автором. Он состоит из начального положения, конфликта, развития и разрешения.
2. Тема произведения - это основная идея, о которой пишет автор. Она может быть выражена напрямую или косвенно через символы и образы.
3. Цель произведения - это то, что автор хотел донести до читателей. Через свое произведение, пушок автор может хотеть передать определенную мысль, вызвать эмоции, повлиять на сознание читателя.
Правильные ответы, которые нужно вставить в текст:
1. Сюжет
2. Тема
3. Цель
Когда я перечитывал начало рассказа "Лес и степь", у меня всплыли воспоминания о поездках с моей семьей на природу, особенно в деревню моих бабушки и дедушки. Это было летом, когда я был еще ребенком. Вместе с моими родителями мы отправлялись в путешествие до нашего села, где нас ждали красивые луга, реки и зеленые леса.
Наши поездки начинались рано утром, еще до восхода солнца. Мы выходили на крыльцо, и я помню, как за нами тихонько закрывалась дверь. На небе были видны мелкие звезды, а ветерок приносил легкую волну прохлады. Вокруг нас царила ночь, полная таинственности и тишины. Я помню, что деревья слабо шелестели, а сквозь их тень пробивались светлые лучи зари.
Мы готовились к поездке, укладывали все вещи в машину. Я помню, как мне вручали термос с чаем, который делался особенно ароматным на природе. Мы садились в машину, и поехали. Лошади везли нас по дороге, и я слышал звуки их копыт, которые громко отдавались по лужам. Кучер посвистывал, и я смотрел вокруг, видя, как мир просыпается от сна.
Чем дальше мы отъезжали от деревни, тем ярче становилось небо. Ночь уступала место рассвету, и я видел, как земля, небо и поля начинали меняться благодаря солнцу. Река, простирающаяся на десятки верст, подсвечивалась утренним солнцем, а луга становились зеленее и ярче. Я слышал пение жаворонков, которые радостно встречали наше приближение к природе. Это было такое чудесное зрелище!
Вот мы доехали до нашего села. Здесь перед нами открывался великолепный вид – река, луга, леса, все это вызывало у меня чувство радости и волнения. Я ощущал, как воздух становится свежим, как ветер ласкает мое лицо. Вокруг все приветливо улыбалось – деревья, цветы, птицы.
Я помню, как мы выходили из машины и исследовали окрестности. Мы гуляли по лесам и полям, наслаждаясь природой. Я разглядывал дома, загадочно отражающиеся в реке, нескончаемые просторы. Я перебирал ногами траву, и она шептала мне свои тайны.
Летние утра в селе были особенно прекрасными. Когда я выходил на заре по кустам, я чувствовал, как свежесть и аромат природы наполняют мои легкие. Я слышал пение птиц, их голоса звучали так чисто и проникновенно. Все вокруг менялось на моих глазах – деревья медленно просыпались, луга заряжались солнечной энергией. Это были моменты, когда я чувствовал себя частью этой прекрасной природы.
Таким образом, когда я перечитывал начало рассказа "Лес и степь", я сразу вспомнил свои приключения и радости, которые испытывал, оказавшись в поездках с семьей на природу, где я ощущал всю красоту и великолепие окружающего мира. Это было похоже на описанное начало рассказа, где автор передает свои впечатления от природы и ее изменений со своей семьей.
ответ: Сенатор
Объяснение: Сенатор