для меня имеет важную роль. ведь она показывает твое воспитание,блогородство и достоинство,отражает внутреннее нравственное достоинство человека. она нужна не обществу,а человеку.
долг бывает разным..долг перед родиной. или долг,который ты должен отдать за доброту,проявленную в твою
сторону,или же это уважение к праву другого,даже не человека. ты должен когда-то отдать свой долг,за свою жизнь,какой бы она не была.
совесть - внутренний голос человека, который нам поступать именно так,как мы считаем правым, или сформулировать нравственные обязаности
.
вывод можно додумать немного из выше сказанных слов =)
нажми, чтобы рассказать другим, насколько ответ полезен
повесть "детство" правдивое произведение,горький рисует все тяготы жизни "без прикрас",тяжёлое выживание простых людей,которые борются за выживание.повесть запоминающаяся,а нравится или нет,каждый решает для себя сам.
бабушка-это душа дома кашириных,на неё всё держится.своей
добротой,отзывчивостью она сдерживает весь негатив в доме,принимая удар на себя.дед обижает бабушку,вымещает на ней зло,но столкнувшись с проблемой,становится маленьким и ,как во время .алёша сближается с бабушкой,добрейшим человеком,огромной души.от неё он перенимает любовь к
людям,бесстрашие,решительность в самых сложных ситуациях,учится трудолюбию и состраданию.если бы не бабушка,то алёша мог вырасти совсем другим,поэтому горький и хотел назвать повесть "бабушка",потому что это главное,что было хорошего в жизни алёши.
живя у деда каширина,алёша столкнулся
с действительностью жизни,жестоким обращением и унижениями.тяжёлая жизнь,грустная и безрадостная. скрывая отчаяние,алёша дерётся с мальчишками и вечно ходит побитый.он не озорник,но под этой личиной ему проще скрывать свои чувства.дед деспотичный человек,он всем приказывает и требует полного
подчинения.из за жестокости деда,алёша становится чувствительным к чужим ,сердобольным и внимательным к другим.молитвы алёше не опускаться духовно,в доме где царит безжалостность,зависть и ненависть.мысли о боге давали духовную пищу мальчику.со временем он перестаёт бояться и слушаться
деда.бабушка и цыганок,это отдушина для алёши,его дядья заняты делёжкой наследства,создавая атмосферу ненависти и зависти.мастер григорий тоже повлиял на алёшу.григорию была ненавистна атмосфера в дому кашириных.он любит алёшу,учит его жизни,не бояться невзгод и смело смотреть в глаза.
горький дал точное определение жизни простого народа xix века.тяжёлая,как свинец,серая,безрадостная жизнь мужиков,отравленных отсутствием радости ,жестокость,
безразличие,страдания,которые делали людей дикими,непредсказуемость выплеска их гнева.алёша столкнулся со страшной действительностью
жизни в доме деда ,где царила мерзкая жадность хозяина,,подлость,неоправданная жестокость.зависть ,на грани ненависти,всё это навалилось на ребёнка "свинцовой мерзостью",для алёши было дико ,что так живут люди,что это норма жизни в глубинке.
История создания – написано в апреле 1840 года в день отъезда на Кавказ (вторая ссылка).
Тема – одиночество и изгнание.
Композиция – три строфы в форме обращения лирического персонажа к природе.
Жанр – стихотворение, философская лирика.
Стихотворный размер – четырёхстопный дактиль с перекрёстной рифмовкой.
Эпитеты – “лазурная степь”, “жемчужная цепь”, “милый север”, “тайная зависть”, “злоба открытая”, “ядовитая клевета”.
Олицетворение – “вечные странники”.
Сравнение – “мчитесь вы, будто как я же, изгнанники”.
Риторические вопросы – Кто же вас гонит: судьбы ли решение? Зависть ли тайная? Злоба ль открытая? …(вся вторая строфа)
Антитеза – “с милого севера – в сторону южную”