М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
gleb3003
gleb3003
26.02.2023 21:33 •  Литература

Как вы понимаете мудрое умозаключения попечителя богоугодных заведений земляники - лечить надо ближе к натуре? Ревизор. ​

👇
Ответ:
artandr2212
artandr2212
26.02.2023

Это не

Объяснение:

У них не было необходимые принадлежности поэтому у них было много болезненных и Земляники сказали что если человек выздоровит то и так выздоровит если умирает то и так умирает.

4,6(68 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Wolfie2006
Wolfie2006
26.02.2023
К семиклассникам приходят на уроки литературы совсем непривычные для них произведения — короткие и, на первый взгляд, загадочные японские трехстишия (хокку, или хайку).

Краткость, своеобразная поэтика, афористическое выражение мысли, непосредственность чувств, легкость запоминания, проникновенный разговор о природе — вот что характеризует хокку.

Будем помнить предупреждения литературоведов, переводчиков и исследователей этого жанра: «Все растолковать до конца — значит не только погрешить против японской поэзии, но и лишить читателя большой радости самому вырастить цветы из горсти семян, щедро рассыпанных японскими поэтами» (В. Маркова).

В качестве примера в учебнике-хрестоматии предлагается познакомиться с двумя авторами хокку — Мацуо Басё и Кобаяси Исса. Наряду с ними учащиеся могут прочитать произведения других японских поэтов, но сначала не времени на то, чтобы внимательно вчитаться в каждое из включенных в учебник хокку, познакомиться с рассказом об их авторе, а затем пересказывать прочитанное, подумать над смыслом трехстиший
4,5(32 оценок)
Ответ:
SabZero55
SabZero55
26.02.2023
Как-то раз я со своей подругой делали уроки.Вот принялись за урок литературу.Нужно было придумать вопросы к тексту.Я упорно сидела и всё думала какие вопросы можно представить к этому тексту.Но моя подруга не любила делать уроки и просто быстро написала не подумав.На следующий день мы были в школе на уроке литература.Вызвали меня-я ответила на 5!Но дальше было очень плохо вышла моя подруга все стали смеяться на дней,но ей стало очень не ловко она чуть не заплакала,но сдержалась.Учительница у нас была доброй и не поставила 2,а сказала такие слова"Семь раз отмерь,один раз отрежь".С тех пор она всегда думала перед тем что что-то сделать!
4,4(8 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ