История создания – Стихи написаны в 1838 году. Опубликованы – в 1839.
Тема стихотворения – Нужно быть осторожным в своих Богу – молитвы могут быть услышаны и тогда за исполнением желания следует расплата. Не стоит желать себе другой участи, необходимо смириться со своим предназначением.
Композиция – кольцевая, строится на антитезе: жизнь-смерть.
Жанр – .
Стихотворный размер – состоит из 10 строф, написанных двусложным трехстопным амфибрахием с использованием рифмы секстина со смежной рифмовкой.
Главный герой – три гордые пальмы, которые опечалены своим одиночеством. Они растут в пустыне и считают, что живут свою жизнь зря, так как не выполняют своего предназначения – не дают тени людям в зной.
Метафоры – песок крутился столбом, пылающая грудь
Эпитеты – ручей звучный, роскошные листья, гордые пальмы, почвы бесплодной, махровою главой.
Сравнения – люди – «малые дети», караван «шел, колыхаясь, как в море челнок».
Олицетворения – родник пробивался, шепчутся листья с гремучим ручьем, приветствуют пальмы нежданных гостей.
Объяснение:
Объяснение:
Напишите сочинение на тему «Тема Рождества в произведениях Ф. Достоевского и Л. Андреева». • Объясните, почему авторы перед трагическим финалом своих произведений описывают радостные моменты жизни главных героев. • Что общего и чем отличаются мальчики? • Используйте цитаты и изобразительно-выразительные средства. • Объем работы 100 - 120 слов.Напишите сочинение на тему «Тема Рождества в произведениях Ф. Достоевского и Л. Андреева». • Объясните, почему авторы перед трагическим финалом своих произведений описывают радостные моменты жизни главных героев. • Что общего и чем отличаются мальчики? • Используйте цитаты и изобразительно-выразительные средства. • Объем работы 100 - 120 слов.Напишите сочинение на тему «Тема Рождества в произведениях Ф. Достоевского и Л. Андреева». • Объясните, почему авторы перед трагическим финалом своих произведений описывают радостные моменты жизни главных героев. • Что общего и чем отличаются мальчики? • Используйте цитаты и изобразительно-выразительные средства. • Объем работы 100 - 120 слов.