Читая некоторые литературные произведения, не только с интересом следишь за сюжетом, но и полностью погружаешься в описываемую эпоху, растворяешься в повествовании. Именно таков рассказ В. Астафьева «Конь с розовой гривой». Во многом этот эффект достигается благодаря тому, что автор сумел передать своеобразную колоритную речь героев.
Действие рассказа происходит в глухой сибирской деревушке, поэтому в речи героев много устаревших и просторечных слов. Речь Катерины Петровны, бабушки, особо ими богата. Будучи пожилым человеком, она употребляет слова, которые уже уходят из употребления, такие, как «дитятко», «батюшко», «сиротинка». Бабушка человек очень говорливый и общительный, поэтому в ее речи очень много обращений, таких например, как «чумовая», «заполошная, «чучело безглазое». Иногда даже кажется, что бабушка слишком уж строга, но это у нее, скорее, от избытка чувств. Катерина Петровна – человек очень эмоциональный, видно, что молчать она не любит, поэтому в ее речи так много восклицательных предложений: «Сосчитать ведь надо! Мне рупь! Другому рупь! Нечего куски выглядывать! Я всё вижу!». Видно, что бабушка – главная в доме, она привыкла говорить, что кому нужно делать: «Бери, бери, чего смотришь! Спи, не бойся!». Таким образом, читатель постепенно узнает бабушку как честную, справедливую женщину, которая очень заботится о своем внуке.
Санька, друг главного героя, тоже колоритный персонаж. Он пользуется авторитетом у ребятишек благодаря своей удали и нахальству. Эта удаль отражается и в речи Саньки, он использует такие словечки, как «ништяк», «слабо», «ша!». Когда ребята играют у пещеры, где якобы обитает нечистая сила, Санька забегает в устье дальше всех, и даже не боится «домовнихи». Выбежав из пещеры, он очень эмоционально рассказывает про чету домовых и про то, как он «домовнихе» «камнем в глаз залимонил». Ребята с изумлением выслушивают храбреца, особенно маленькая Танька в восторге от того, что Санька не побоялся «жмеев». А вообще Санька еще и вредный. Понимая, что Витю ждут неприятности после проделки с земляникой, он смеется над другом: «Нам-то ништяк! Ха-ха! А тебе-то хо-хо!». Этот злорадный хохот показывает, что на самом деле Санька другу совсем и не сочувствует.
Речь персонажей рассказа Астафьева очень колоритна и отражает речевые особенности деревенских людей. Также по их словам можно многое рассказать об их своеобразных ярких характерах.
Посмотрите эти сочинения
Конь с розовой гривой (сочинение) В рассказах Виктора Астафьева очень часто поднимается тема детства. Читая рассказ «Конь с розовой гривой», сразу погружаешься в чарующий мир, где земляника кажется особо вкусной, где так хочется завоевать авторитет у ребятишек из соседнего двора, и так боишься рассердить бабушку. Название рассказу дал прекрасный пряничный конь, о котором мечтает герой повествования. Этот конь необычайно красив, у него розовая грива и розовые копытца, а сам он белый-белый. Его можно прятать за пазуху и слышать, как он там […]
, которая выразила свое время с наибольшей полнотой. Такую личность, такого человека называют великим, гением и тому подобными словами. Век буржуазных революций давно уже связан в сознании читателей с феноменом Наполеона — маленького корсиканца с прядкой волос, упавшей на лоб. Он начинал с участия в великой революции, которая раскрыла его талант и таланты […]
Особенности любовной лирики Маяковского (сочинение) В то время, когда Владимир Маяковский начинал свою творческую деятельность, в литературе разгорелась дискуссия, должны ли писатели обращаться к теме любви. Маяковский пишет и посвящает Лиле Брик поэму «Люблю». В ней чувство любви отражается поэтом не так, как в классической поэзии XIX в. У Маяковского любовь – это глубоко личные переживания, не имеющие ничего общего с мнением обывателей о любви. Первую часть произведения поэт назвал «Обыкновенно так», чтобы противопоставить обыденному восприятию чувства любви […]
Образ футлярных людей в рассказах Чехова В своих рассказах А. П. Чехов постоянно обращается к теме «маленького человека». Персонажи Чехова – духовные рабы общества, лишенного высших ценностей и смысла жизни. Томительная, будничная, серая действительность окружает этих людей. Они замкнулись в мирке, который сами себе создали. Эта тема объединяет так называемую маленькую трилогию, написанную Чеховым в конце 1890‑х гг. и состоящую из трех рассказов: «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви». Герой первого рассказа – учитель греческого языка […]
Печорин в кругу честных контрабандистов "Да и какое дело мне до радости и бедствий человеческих?" М.Ю. Лермонтов В романе Лермонтова "Герой нашего времени" решается злободневная проблема: почему люди, умные и энергичные, не находят применения своим недюжинным и вянут без борьбы в самом начале жизненного поприща? На этот вопрос Лермонтов отвечает историей жизни Печорина, молодого человека, принадлежащего к поколению 30-х годов. Задаче всестороннего и глубокого раскрытия личности героя и той среды, которая воспитала его, подчинены […]
2,Одна Марья — главная героиня сказки Марья Моревна, а другая сестра Ивана — Марья-царевна.3,В некотором царстве, в некотором государстве жил-был Иван-царевич...» — зачин. Такое же начало имеют сказки «Царевна-лягушка», «Иван — крестьянский сын и чудо-юдо».
Зачин — традиционный элемент сказки, он являлся общим для многих сказок — это устойчивая позиция текста. В зачине определяются герои, место и время действия.4,7раза5,В «Марье Моревне» присутствуют все признаки волшебных сказок: волшебная обстановка; волшебные звери и птицы; волшебные животные — чудный конь, сокол, орел и ворон; волшебные ситуации — оживление Ивана-царевича; волшебные предметы — серебряные ложка, вилка и табакерка, платок; враги, которые противопоставлены главным героям, — Кощей Бессмертный и Баба Яга. Также в ней есть характерные для любой народной сказки троекратные повторы, традиционный зачин и концовка, присказки, постоянные эпитеты — сине море и др.6,серебряные платок; ложка, вилка и табакерка
ответ: Возраст
Молодой человек, его возраст – 26 лет. Владимир юноша – ему 18 лет.
Происхождение
Принадлежит к высшему обществу. Дворянского рода.
Место рождения
Родился в Петербурге. Предположительно Красногорье (Пушкин не дает точной информации)
Обучение
Не учился ни в каких учебных заведениях – получил образование дома. Он умный и сообразительный, но в его знаниях много пробелов и белых пятен – его не принуждали учиться. Получил отменное образование в университете в Германии. Отличается незаурядным умом.
Род занятий
Ничем не занят – никогда не пребывал на военной службе или гражданских назначениях. Только что вернулся с обучения в Германии, не состоит на службе, занимается делами родового имения в Красногорье.
Наличие братьев и сестер
Единственный ребенок в семье. Единственный ребенок в семье.
Отношение к светской жизни
Постоянный посетитель общественных мест и званых вечеров. Ведет активную светскую жизнь, но при этом не получает удовольствие от такого время провождения. Ленскому чужда светская жизнь. Он привык проводить время в домашней обстановке. Светское общество действует на него утомительно.
Отношение к любви и женщинам
Не видит смысла в серьезных отношениях. Он первоклассный обольститель, его восхищает внимание женщин по отношению к своей персоне, но не ценит чувств других людей. Ленский – романтик по натуре, он искреннее верит чувству любви. Долгое время влюблен в Ольгу Ларину. В обществе женщин чувствует себя неловко.
Умение поддерживать дружеские отношения
Равнодушен к людям, проявляющим дружеские отношения к нему. Он воспринимает такое отношение как должное, но сам не спешит отвечать взаимностью. Он не понимает основ и принципов дружбы. Искренний и полон добрых намерений по отношению к другим людям. Он верит в силу дружбы, легко сходится с людьми, благодаря своему уму, умению подать себя в обществе и позитивному настрою.
Отношение к людям
Его утомляет общение с людьми, в общении он часто держится высокомерно, с долей гордыни по отношению к другим. Добрый и милый. Он положительно настроен по отношению к другим людям. Готов поддержать человека.
Интерес к жизни
Утратил порывы развиваться, не видит интереса в жизни. Его не радует ничто и никто. Жизнь ему кажется пустой и бессмысленной. Полон энергии и стремлений. Он жизнерадостный молодой человек
Особенности темперамента
Он черствый и не к сочувствию и нежности. Онегин никогда не показывает своих чувств публично. Полон юношеского максимализма. Ему кажется, что все в жизни должно проходить по неписаным законам морали. Когда такого не происходит – испытывает негодование и возмущение.
Отношение к искусству
Искусство вызывает восхищение, но приобщится к какому-либо виду не спешит, так как не имеет ни знаний в этой сфере ни естественного таланта. Восхищен искусством, имеет глубокие знания в области искусства, частности литературы. Пишет стихи, играет на клавикордах.
Книжные предпочтения
Его интересуют книги посвященные проблемам экономики, в частности Адама Смита. Предпочитает книги философского или романтического содержание. Зачитывается книгами Шиллера и Канта.
Нрав
Не отличается дружелюбным отношением к другим . Он угрюмый и резкий человек. Обладает вспыльчивым нравом, ему сложно контролировать свои эмоции или скрывать их от окружающих.