Единство человека и природы (По сказке-были М. М. Пришвина "Кладовая солнца") М. М. Пришвин — один из своеобразнейших писателей, который подарил нам множество рассказов, повестей, "географических очерков" о природе. В них все объединено человеком — неспокойным, думающим, человеком с открытой и смелой душой. Великая любовь писателя к природе родилась из его любви к человеку. Эта тема прослеживается в сказке-были М. М. Пришвина "Кладовая солнца". "В одном селе, возле Блудова болота, в районе города Переяславль-Залесского, осиротели двое детей", — так начинается замечательное произведение. Это начало напоминает сказку, где читатель входит в чудесный мир, где все живое взаимосвязано.На этом фоне появляются два образа — Настя и Митраша. "Настя была как золотая курочка на высоких ножках. Волосы отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки".Митраша был маленький, но плотный, "мужичок в мешочке", улыбаясь, называли его между собой учителя в школе. После смерти родителей все их крестьянское хозяйство досталось детям: изба пятистенная, корова Зорька, телушка Дочка, золотой петух Петя и поросенок Хрен.Дети заботились обо всех живых существах. Настя занималась женскими домашними делами, "с хворостинкой в руке выгоняла она свое любимое стадо, растопляла печь, чистила картошку, заправляла обед и так хлопотала по хозяйству до ночи", На Митраше лежало все мужское хозяйство и общественное дело. "Он бывает на всех собраниях, старается понять общественные заботы".Так дети жили дружно, не зная горестей и бед. Однажды решили они пойти в лес за клюквой. "Кислая и очень полезная для здоровья ягода клюква растет в болотах летом, а собирают ее поздней осенью".Вспомнив о том, что есть такое место, называемое палестинкой, "вся красная, как кровь, от одной только клюквы", Настя и Митраша отправляются в лес. Взяли они с собой самое необходимое. Настя положила в корзинку хлеба, картошки, бутылку молока. Митраша взял топор, двуствольную "тулку", сумку с компасом. Зачем же он берет компас? Ведь в лесу можно ориентироваться по солнцу, как это делали деревенские старожилы."Мужичок в мешочке" хорошо помнит отцовские слова: "В лесу эта стрелка тебе добрей матери: ...небо закроется тучами и по солнцу в лесу ты ориентироваться не сможешь, пойдешь наугад — ошибешься, заблудишься...". Кто знал, что дети столкнутся с природной стихией и воочию увидят Блудово болото? Пройдя полпути, Настя и Митраша сели отдохнуть."Было совсем тихо в природе, и дети до того были тихи, что тетерев Косач не обратил на них никакого внимания". О Блудовом болоте ходила легенда, что "лет двести тому назад ветер-сеятель принес два семечка: семя сосны и семя ели. Оба семечка легли в одну ямку возле большого плоского камня..." С тех пор ель и сосна растут вместе.И ветер иногда качает эти деревья. И тогда ель и сосна стонут на все Блудово болото, словно живые существа. После отдыха дети решили идти дальше. Но не тут-то было, "довольно широкая болотная тропа расходилась вилкой".Что же делать? Проявив свой упрямый характер, Митраша идет по слабенькой тропе, а Настенька — по плотной. Вдруг рванул ветер, и сосна и ель, нажимая друг на друга, по очереди застонали, как бы поддерживая спор брата и сестры. "Среди звуков стона, рычанья, ворчанья, воя в это утро у деревьев иногда выходило так, будто где-то горько плакал в лесу потерянный или покинутый ребенок".Даже волк в это время вылез из своего логова. "Он стал над завалом, поднял голову, поставил единственное ухо на ветер, выпрямил половину хвоста и завыл". Как и всякая сказка, сказка-быль М. М. Пришвина имеет счастливый конец.Митраша из-за своего упрямства оказался на Блудовом болоте. И в борьбе за жизнь ему собака Травка. А что же Настя?Она, увлеченная сбором ягод, на некоторое время забыла о брате, "еле передвигает за собой корзину, вся мокрая и грязная, прежняя золотая курочка на высоких
Рассказ о животном,вызывающий жалость. Рассказ о бездомном животном. Я родился в каком-то подвале большого дома.У меня был ещё один братик и сестричка.Но была зима,холодно,и их не стало.Моя мама была большой и когда-то красивой кошкой.Но от голода она стала очень худой.Все её силы уходили на то,чтобы выкормить меня. Наконец,я вырос и стал дворовым котом.Меня кормили дети и старушка из второго подъезда.Я познакомился с другими котами и кошками.Оказывается,не все провели своё детство в подвале,а выросли в квартире,где их кормили каждый день.Вот что мне рассказал кот Дейл.Когда он подрос,то стал точить когти о стену квартиры,хозяева рассердились и выгнали его на улицу.Дейл вначале испугался и боялся снега.Он осторожно наступал на него лапкам,а спал у дверей магазина.Ингода старенькие бабушки бросали ему кусочки колбасы.Так он жил.А вот кошку Бусю выгнали из квартиры только за то,что она решила покататься на новых шторах хозяйки.Правда,хозяйка выносила ей еду в подъезд.А когда в Буси появились котята,хозяйка отнесла этих котят в коробке к магазину,чтобы их кто-нибудь взял.Вот так мы и дружим втроём:я,Дейл и Буся.Что с нами дальше будет,не знаю.Мы сидим у дверей магазина каждый день и смотрим в глаза людей.Может,кто-нибудь нас и возьмёт к себе жить?Мы больше не будем рвать обои,лазать по занавескам.Мы только хотим кушать каждый день и не мёрзнуть на морозе.Зимой ведь так холодно! Мы,коты,просим вас,люди! Не проходите мимо нас равнодушно!Ведь мы живые! Мы хотим жить!Посмотрите нам в глаза,вы всё поймёте!
Какие детали указывают на бедственное положение семьи Симон? Назовите их. Какой изображена мать Симон? Дети?
Что мы можем сказать о матери детей в этом эпизоде?
(умирая, она укутала своих детей)
Что же сделает Жанна?
Объяснение: