М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ZigFinde
ZigFinde
20.04.2022 11:50 •  Литература

НАПИШИТЕ СОЧИНЕНИЕ ПО ТЕМЕ "ХАРАКТЕРИСТИКА ПУГАЧЕВА", НАПИШИТЕ

👇
Ответ:
Лесолес
Лесолес
20.04.2022

вот вчера.делал эссе................


НАПИШИТЕ СОЧИНЕНИЕ ПО ТЕМЕ ХАРАКТЕРИСТИКА ПУГАЧЕВА, НАПИШИТЕ
НАПИШИТЕ СОЧИНЕНИЕ ПО ТЕМЕ ХАРАКТЕРИСТИКА ПУГАЧЕВА, НАПИШИТЕ
НАПИШИТЕ СОЧИНЕНИЕ ПО ТЕМЕ ХАРАКТЕРИСТИКА ПУГАЧЕВА, НАПИШИТЕ
4,5(100 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
serikon1
serikon1
20.04.2022

1. Книга рассказывает о подростках, вместе со всем народом через трудности и опасности войны, о становлении их характеров в суровых испытаниях.

2. Умеет же Козлов создавать светлые, почти сказочные образы мальчишек-рыцарей! Таков и Витька Грохотов. Он говорит мало, больше делает. Людям с ним спокойнее. Искренний, но чуточку грубоватый паренек. Храбрый. Так же нравится манерная, но такая искренняя и мудрая Верочка Королева. Сначала очень не нравилась красотка "Принцесса" Алла Бортникова - такая холодная, напыщенная, высокомерная. Но в сценах бродяжничества ребят она предстает иной - доброй, чуткой, веселой девочкой. На примере детей Козлов показал, как людей обтесывает или ломает война, раскрывая их истинную сущность. Нытишная, изнеженная Люся Воробьева закаляется в суровых испытаниях, а храбрый, бравадистый Гошка Буянов оказывается трусом. Во всей красе показана жестокость фашистов и полицаев. В конце книги мне было безумно жаль осиротевших, убитых, разочарованных героев, и, думаю, прочти я эту книжку лет в десять, я бы рыдала не один день.

Объяснение:

4,7(6 оценок)
Ответ:

Я очень люблю свою маму. Она родила меня, подарила свое добро и ласку. В маме сочетаются забота, умелость и ласка. В ответ на мамину заботу я хочу дарить ей свое добро и любовь. Я стараюсь маме по мере своих сил – мою посуду, навожу порядок в доме, играю с моим братиком.

Я очень люблю, когда мама готовит. Она очень вкусно готовит. Я наблюдаю за ней и стараюсь учиться у мамы всему, что она делает.

Моя мама, кажется, умеет все! Мама шьет и вяжет – я учусь у нее рукоделию. Мама мне, когда я делаю уроки. Мама утешает меня, когда у меня проблемы. Мама всегда выручает меня, когда у меня что-то не получается. Она подскажет, что нужно, все непонятное объяснит. Я чувствую мамину заботу, даже когда ее нет рядом. В нашем доме тепло и уютно, потому что в нем все дышит мамой, на каждом предмете тепло ее рук. И как только мама все успевает?!

Я очень люблю, когда мама улыбается. Вместе с мамой улыбаемся мы все. Когда я обнимаю маму, мне становится светло и радостно, я чувствую мамину ласку и любовь.

Моя мамочка для меня ценней всего, и лучше всех. Я хочу дарить маме тепло, и ласку, и любовь. Мамочка моя любимая – самый дорогой для меня человек! Маму свою я очень люблю!

4,6(69 оценок)
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ