Зачем ты в жизнь мою вошла,
Зачем разбила мое сердце?
И разрывается душа-
Ей никуда уже не деться.
Я шел по жизни, как слепой,
Дни проходили незаметно-
Но вдруг, нарушив мой покой,
Ты в мою жизнь вошла победно.
Ты осветила эту тьму
Своей улыбкою счастливой-
И я судьбу благодарю
За этот дар, за образ милый.
Я преклоняюсь пред тобой,
Моя мечта, моя богиня!
Нам предначертано судьбой
С тобою рядом быть отныне!
Я не достану с неба звёзд
И путь не застелю цветами-
Я не волшебник и не Крёз,
Но всё, что есть, тебе отдам я!
Ты только руки протяни,
Не прячь глаза и будь смелее,
Доверься сердцу и люби-
Ведь в счастье нужно лишь поверить!
Я люблю тебя ласково, нежно, торжественно,
Я люблю тебя тихо, дрожаще, божественно,
Я люблю тебя бережно, сладко, волнующе,
Я люблю тебя чувственно, верно, чарующе,
Я люблю тебя рифмою, песнею, прозою,
Я люблю тебя лилией, ландышем, розою,
Я люблю тебя памятью, телом, сознанием,
Я люблю тебя мыслями, взглядом, касанием,
Я люблю тебя огненно, звездно, немыслимо,
Я люблю тебя звонко, безумно, воинственно,
Я люблю тебя искренне, крепко, пылающе,
Я люблю тебя сказочно, страстно, сгорающе,
Я люблю тебя светло, безмерно, неистово,
Я люблю тебя ярко, безбрежно, таинственно,
Я люблю тебя вспышкой, огнем, распаляюще,
Я люблю тебя сердцем, душой, обжигающе,
Я люблю тебя тайно, безудержно, яростно,
Я люблю тебя явно, безоблачно, сладостно,
Я люблю тебя грешно, лаская, сжимающе,
Я люблю тебя свято, молясь, всепрощающе.
Я люблю тебя! Слышишь? Люблю...
1)Граница между человеком и зверем -- если им не ставить рамки, то они сами их тоже не будут разграничивать. Что касается внутреннего зверя, то это опять же человеческая природа и самоконтроль. В современном мире мы вынуждены его контролировать, иначе в наш адрес будут введены санкции. Поэтому современность останавливает нас в выражении многих взглядов. Возможно у нас и есть ограничения на некоторые темы, так как для многих это голос нашего внутреннего зверя? По логике, мы всю жизнь учимся контролировать "зверя". Даже в школе нам объясняют, что будет если мы дадим ему больше свободы, рассказывают про наказания за это.
2) Задумкой автора являлось показать: как будет распределяться власть среди детей, и какие пути они будут искать, оказавшись абстрагированными от общества, связи и цивилизации. Все начинается с того, что после ядерной войны группа детей попадают на необитаемый остров. Без взрослых, без представления как им выжить. Но все же они начинают строить определенную иерархию в обществе