М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
yakupov72
yakupov72
05.01.2023 08:41 •  Литература

Найдите координаты точки в которой касательная к параболе y=x^2+3x-10 образует угол 45° с осью ох

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Марянян
Марянян
05.01.2023

В рассказе “Юшка” А. П. Платонов передает особенности речи населения провинциального го­родка. Несмотря на обилие разговорных элемен­тов, речь главного героя отличается по тематике, интонации, эмоциональности от партий осталь­ных персонажей. Юшка почти всегда говорит о любви, даже когда является объектом человечес­кой глупости и жестокости. Детей, которые смея­лись над ним, толкали, мучили, Юшка называет “маленькими”, “родными”. На ярость пьяных взрослых старается не отвечать вообще. Рассуж­дения Юшки полны милосердия и сострадания к неразумным людям: “Меня, Даша, народ любит!”; “Он меня без понятия любит… Сердце в людях

бывает слепое”. Только один раз решается Юшка дать отпор человеческой жестокости: “А чего я тебе, чем я вам мешаю!.. Я жить родителями по­ставлен, я по закону родился, я тоже всему свету нужен, как и ты, без меня тоже, значит, нельзя!..”

Люди мало общаются с Юшкой, а если и гово­рят с ним о чем-то, то единственно с целью дока­зать неправомерность его существования на белом свете. Например, хозяйская дочь, которая не раз подымала лежащего в пыли, избитого Юшку, уво­дила домой, могла довольно жестоко заявить о ник­чемности его существования: “Лучше бы ты умер, Юшка”. Агрессией и ненавистью ко всему живо­му проникнуты слова убийцы Юшки: “Чего ты землю нашу топчешь, божье чучело! Хоть бы ты помер, что ли, может, веселее бы стало без тебя, а то я боюсь соскучиться!..” Пьяное веселье прохо­жего, неожиданно получившего отпор от слабой жертвы, мгновенно сменяется злобой. Злоба вып­лескивается на невиновного, а взамен приходит равнодушие: “Отдохни, — сказал прохожий и ушел домой пить чай”. Трудно определить, что наиболее страшным оказалось в данной ситуации: человеческая злоба или человеческое равнодушие.

4,5(28 оценок)
Ответ:
Jere558
Jere558
05.01.2023

Дело происходит в голодные послевоенные годы. Мальчик приезжает учиться, живет у посторонних людей. Мать дает ему с собой только картошку, но и ту сын хозяйки ворует. Ребенок учится в школе хорошо, но французский ему никак не дается. Мальчик играет в " чику", чтобы заработать на молоко. Учительница французского расспрашивает его о том, почему он играет. Приглашает к себе домой на дополнительные занятия и понимает, что ученика надо сначала накормить, а потом  уже и " получать " с него знания. Она играет с мальчиком в "замеряшки" на деньги. За этим занятием застает учителя и ученика директор школы. Лидию Михайловну увольняют, а через некоторое время  ему приходят в посылке макароны и яблоки. Паренек получил урок доброты, который запомнил на всю жизнь.

4,4(50 оценок)
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ