Прочитайте рассказ И. А. Бунина «Сверчок» (см. после вопросов).
2 Письменно (полными ответами) ответьте на следующие вопросы:
1.Из каких смысловых частей состоит это произведение? В чём смысл
такой композиции?
2 Какими подробностями (зрительными, слуховыми) в описании
природы во вступительной части произведения писатель как бы
подготавливает рассказ Сверчка о трагедии с сыном?
3 В каком помещении жили и работали шорники? Какова роль
описания этого помещения?
4 Каков смысл прозвища «Сверчок»? Есть ли у героя имя?
5 Сверчок показан в сопоставлении с другим героем, шорником
Василием. Как автор описывает внешность, манеру трудиться
Василия?
6 Как выглядит Сверчок? Подберите эпитеты, при которых
можно охарактеризовать главного героя (3-4 из текста
произведения).
7 Почему писатель показывает Сверчка в сопоставлении с Василием?
8 Каково авторское отношение к герою?
9 Почему, по-вашему, И.А. Бунин избирает героем рассказа
маленького, некрасивого, даже незаметного человека?
10 Какую историю поведал Сверчок?
11 В каких строчках выражен протест Сверчка против гибели сына?
В какой форме он передан?
12 Как сам Сверчок относится к своей трагедии?
13 В чём видит автор внутреннюю красоту Сверчка?
14 Каково ваше отношение к Сверчку?
«Неохотно и несмело» — летняя гроза не неожиданная. Потускневшее солнце, принахмурившаяся земля, порывы ветра, дальний гром, предгрозовая мгла, струя молнии, «чаще капли дождевые» , пыль летит, грозовые раскаты. Напряжение нагнетается постепенно. Конфликт наметился, но не развернулся. Гроза всколыхнула природу, но не нарушила гармонии природы. Поэта привлекает гроза, грохот грома, блеск молний, он одушевляет природу, восторгается этим явлением природы. У Тютчева жизнь природы — это драма, в стихотворении чувствуется напряжение. Грозе Тютчева часто сопутствует «птичий гам» , «шум нагорный» , что усиливает наше позитивное восприятие грозы.
Многие поэты, и Ф. И. Тютчев не был исключением, обращались к такому приёму, как звукопись. Аллитерация и ассонанс нам понять тончайшие оттенки разнообразных сторон жизни услышать звуки природы. С звука С в первом и последнем катренах автор передаёт сияние солнца.