Я пишу вам из 2017 года, хочу рассказать вам о том, как живу.
Мне 15 лет, я учусь в 9-А классе школы № 11 в городе Красногорске. Я совсем недавно перевелась в эту школу, т.к. наша семья переехала в этот район. Я часто вспоминаю прежний класс, скучаю по своим прежним одноклассникам, но здесь мне тоже нравится. Класс у нас дружный, хороший, у меня появилось много новых друзей и подруг.
Моя новая школа – это большое, светлое, просторное помещение, в нём огромное количество разных кабинетов. Мне нравится учиться. Все изучаемые предметы интересны по-своему, но больше всего я люблю русский язык, математику, биологию и технологию. Все наши учителя добрые и очень интересно объясняют нам материал по своему предмету.
Интересно, а как проходят уроки у вас? В 2022 году? Наверное, у вас совсем нет учителей, все уроки проходят с компьютеров и различных информационных технологий… Если так, то мне вас жаль. Мне кажется, что живое общение всё-таки лучше, чем компьютерное. Учитель может нас и поругать, и похвалить, и пошутить, посмеяться с нами.
После занятий в школе я занимаюсь фигурным катанием. У меня каждый день тренировки, я очень люблю кататься на коньках. В этом виде спорта я пока ничего ещё не добилась, но я очень стараюсь.
Чем ещё занимаются 15-летние дети в XXI веке? Мы ходим в кино, гуляем с друзьями, ездим в музеи в Москву вместе с нашим классным руководителем. В общем, живём довольно интересно! В свободное время можно успеть переделать множество дел, но, признаюсь, я не всегда успеваю всё сделать вовремя, часто оставляю всё на последний день.
Когда я думаю о жизни в будущем, то представляю себе мир, состоящий из сложных конструкций, техники, роботов, машин, которые летают, путешествий в космос, на другие планеты… В таком мире, по моему мнению, детям уже некогда будет отдыхать, нужно будет очень много учиться.
Я очень люблю фантазировать, представляю, какой будет школа через 85 лет. Я думаю, что это будет большое круглое здание, вокруг него заборчик, покрашенный в золотистый цвет, окружённый красивым садом. Внутри школа будет нежно-розового цвета, в каждом кабинете рисунок на стене будет соответствовать предмету, который здесь преподаётся. В кабинете музыки на стенах будут изображены ноты, стены кабинета математики будут усеяны формулами, а кабинет русского языка будет демонстрировать схемы разборов слов и предложений… Во всех кабинетах на партах будут стоять ноутбуки для учеников. Это будет прекрасное место!
Я очень хочу, чтобы моё письмо дошло до вас, ученики 9-А класса 2022года!
Очень вас беречь свою планету, свой мир. Ведь мирное существование лучше, чем разрушительный хаос войны. Я не хочу, чтобы в мире были войны. К сожалению, в моё время они есть. И это очень страшно, ведь войны уносят много жизней, разоряют страну…
И в завершение, хочу пожелать вам добиваться хороших результатов в учёбе и спорте, быть честными, справедливыми, добрыми, отзывчивыми, слушайте старших, уважайте их. Будьте счастливы!
Пётр Чайковский родился 25 апреля (7 мая) 1840 году в селении при Камско-Воткинском заводе Вятской губернии (ныне город Воткинск, Удмуртия) . Его отец — Илья Петрович Чайковский (1795—1880), горный инженер, был директором завода; мать — Александра Андреевна Ассиер.
Пётр Ильич происходил из многодетной семьи. Вместе с ним росли его сводная сестра Зинаида, старший брат Николай, и младшие дети: Александра, Ипполит и близнецы Модест и Анатолий.
Родители Петра Ильича любили музыку. Его мать играла на фортепиано и пела, в доме стоял механический орган — оркестрина в исполнении которого, маленький Пётр впервые услышал «Дон Жуана» Моцарта. Пока семья жила в Воткинске, им часто доводилось слышать по вечерам мелодичные народные песни рабочих завода и крестьян. Из письма гувернантки Фанни Дюрбах Петру Ильичу: «Я особенно любила тихие мягкие вечера в конце лета… с балкона мы слушали нежные и грустные песни, только они одни нарушали тишину этих чудных ночей. Вы должны помнить их, никто из вас тогда не ложился спать. Если Вы запомнили эти мелодии, положите их на музыку. Вы очаруете тех, кто не сможет слышать их в вашей стране» В 1849 семья переехала в город Алапаевск, а в 1850 — в Санкт-Петербург. Чувствуя себя низшими по статусу из-за скромного происхождения, в 1850 году родители отправляют Чайковского в Императорское училище правоведения, находившееся на улице, ныне носящей имя композитора. Чайковский провёл 2 года в пансионе, в 1300 км от родного дома, так как возраст поступления в училище составлял 12 лет. Для Чайковского разлука с матерью была очень сильной душевной травмой. В 1852 году, поступив в училище, он начал серьёзно заниматься музыкой, которую преподавали факультативно. Чайковский был известен как неплохой пианист и хорошо импровизировал. Однако окружение сомневалось в том, что Чайковский станет выдающимся музыкантом — Рудольф Кюндингер, у которого занимался Чайковский, не видел в нём ничего особенного. Окончив училище в 1859, Чайковский получил чин титулярного советника и начал работать в Министерстве юстиции. В свободное от службы время он посещает оперный театр, где на него сильное впечатление оказывают постановки опер Моцарта и Глинки. С 1861 занимался в Музыкальных классах Русского музыкального общества (РМО) , а после преобразования их в 1862 в Петербургскую консерваторию становится одним из первых её студентов по классу композиции. Учителями Чайковского в консерватории были Николай Иванович Заремба (теория музыки) и Антон Григорьевич Рубинштейн (оркестровка) . По настоянию последнего он бросает службу и целиком отдаётся музыке. В 1865 Чайковский окончил курс консерватории с большой серебряной медалью, написав кантату на оду Шиллера «К радости» . Другие его консерваторские работы — увертюра к «Грозе» и танцы сенных девушек, включенные впоследствии в оперу «Воевода» . Через год после окончания консерватории по приглашению Николая Рубинштейна Чайковский переезжает в Москву, где получает место профессора классов свободного сочинения, гармонии, теории и инструментовки в только что основанной консерватории. В 1877 Чайковский женился на Антонине Милюковой, младше его на 21 год, но брак считал несчастливым. Известно также о дружеской связи композитора с Надеждой фон Мекк, которая была его поклонницей и спонсором. В 1877 г. Н. Ф. Фон Мекк, предложила Чайковскому субсидию в 6 тыс. рублей, что позволило оставить работу в консерватории. После этого он много путешествовал. Последние годы своей жизни он жил в Клину, Московской области, где имеется его мемориальный музей. В 1893 г. — Почетный доктор Кембриджского университета. 16 октября 1893 г. — последнее выступление — он дирижировал в первый раз своей шестой симфонией. Композитор скончался 25 октября (6 ноября) 1893 г. в Санкт-Петербурге и похоронен в Александро-Невской лавре.
Здравствуйте, будущие ученики 9-А класса!
Я пишу вам из 2017 года, хочу рассказать вам о том, как живу.
Мне 15 лет, я учусь в 9-А классе школы № 11 в городе Красногорске. Я совсем недавно перевелась в эту школу, т.к. наша семья переехала в этот район. Я часто вспоминаю прежний класс, скучаю по своим прежним одноклассникам, но здесь мне тоже нравится. Класс у нас дружный, хороший, у меня появилось много новых друзей и подруг.
Моя новая школа – это большое, светлое, просторное помещение, в нём огромное количество разных кабинетов. Мне нравится учиться. Все изучаемые предметы интересны по-своему, но больше всего я люблю русский язык, математику, биологию и технологию. Все наши учителя добрые и очень интересно объясняют нам материал по своему предмету.
Интересно, а как проходят уроки у вас? В 2022 году? Наверное, у вас совсем нет учителей, все уроки проходят с компьютеров и различных информационных технологий… Если так, то мне вас жаль. Мне кажется, что живое общение всё-таки лучше, чем компьютерное. Учитель может нас и поругать, и похвалить, и пошутить, посмеяться с нами.
После занятий в школе я занимаюсь фигурным катанием. У меня каждый день тренировки, я очень люблю кататься на коньках. В этом виде спорта я пока ничего ещё не добилась, но я очень стараюсь.
Чем ещё занимаются 15-летние дети в XXI веке? Мы ходим в кино, гуляем с друзьями, ездим в музеи в Москву вместе с нашим классным руководителем. В общем, живём довольно интересно! В свободное время можно успеть переделать множество дел, но, признаюсь, я не всегда успеваю всё сделать вовремя, часто оставляю всё на последний день.
Когда я думаю о жизни в будущем, то представляю себе мир, состоящий из сложных конструкций, техники, роботов, машин, которые летают, путешествий в космос, на другие планеты… В таком мире, по моему мнению, детям уже некогда будет отдыхать, нужно будет очень много учиться.
Я очень люблю фантазировать, представляю, какой будет школа через 85 лет. Я думаю, что это будет большое круглое здание, вокруг него заборчик, покрашенный в золотистый цвет, окружённый красивым садом. Внутри школа будет нежно-розового цвета, в каждом кабинете рисунок на стене будет соответствовать предмету, который здесь преподаётся. В кабинете музыки на стенах будут изображены ноты, стены кабинета математики будут усеяны формулами, а кабинет русского языка будет демонстрировать схемы разборов слов и предложений… Во всех кабинетах на партах будут стоять ноутбуки для учеников. Это будет прекрасное место!
Я очень хочу, чтобы моё письмо дошло до вас, ученики 9-А класса 2022года!
Очень вас беречь свою планету, свой мир. Ведь мирное существование лучше, чем разрушительный хаос войны. Я не хочу, чтобы в мире были войны. К сожалению, в моё время они есть. И это очень страшно, ведь войны уносят много жизней, разоряют страну…
И в завершение, хочу пожелать вам добиваться хороших результатов в учёбе и спорте, быть честными, справедливыми, добрыми, отзывчивыми, слушайте старших, уважайте их. Будьте счастливы!
2017г. Казунина Александра.
подставь просто своё там где надо!